在考试的时候总是审题出现失误怎么办？物理考试中的物理题一般都是与实际联系很紧密的，能否读懂题意，是物理考试重要的一项考查内容。
如何提高审题能力呢？根据齐思源老师多年教学经验，总结出这篇文章。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
学习不要死学傻学，要讲究方法。同学们前进步伐不能停，不过前进的方向要正确，否则肯定绕远路。
考试成绩下来，总有不少同学羡慕学霸们那么高的分数。我们更应该思考学习的是学霸们的学习方法与日常习惯，这样才能提高自己。
怎样才能学好物理？这个问题不好回答，因为同学们学习差距太大了，学习要讲针对性，同学们应结合自身的学习问题来不断调整和提高。在这里笔者只重点探讨一个话题：
初中物理题一大特点就是密切联系实际问题，这对读题能力提出更高的要求。
审题，把题意搞明白，这是解题的前提，这一步很基础，也很关键，走错了后面就无法进行。
审题能力的提高不可能一撮而就，是个循序渐进的过程，依赖时间上的不断积累；而且，这个过程没有人来监管您，只能靠咱们在课下学习时自我约束。
怎么才能提高我们的审题能力呢？
首先，同学们要把物理试卷拿出来，进行仔细的分析，总结出自己常见的审题失误。在这里齐老师要特别说明的是，我们总结的时候，不能只是敷衍了事，同学们一定要把这些内容记录到记录本中。
物理考试的时候出现的每一道错题，都说明了我们前一阶段的学习上有疏漏，这种评价是十分客观的。
多找几套卷子来分析，然后把做错的题目以及做错题的原因都找出来，冷静分析，理性、客观总结自己审题的问题到底是什么？
有多少次是因为审题不认真，漏看了某个条件的？哪些错误是因为对隐含条件的理解不到位？干扰因素是否都排除？等等。
把问题都一一列出来，做个归纳总结。其他审题方面的问题也用同样的方法归纳。
要想提高审题的能力，我们可以使用一个技巧，那就是把重要的解题线索、隐含条件、物理量等用笔划出来。这个方法是很多老师都推崇的，不过我还是要重点说这个方法，为啥呢？
原因在于这种方法的效果非常好，所以很多老师都推荐给同学们，我对这个方法也非常推崇。不要过分相信自己的记忆力，再好的记忆力随着时间的推移也会忘记，我们最好勤于动笔做标记。
齐老师之前提到的第一点总结，您可以分析一下您总结的东西，您会忽然意识到：您有很多读题时忽视的条件，都没有用笔标记出来。您可以去看一看，是不是我说的这样。
想在物理考试中得到高分，除了做对题外，还要注意考试时间，所以考点要熟练，能做到熟练应用才行。我们物理教研组的王尚老师多次强调：应对物理考试，与打篮球比赛是类似的，不仅要会运球、三步上篮、过人、跳投等基本动作，还要非常熟练才行，灵活发挥出来，才能打好比赛，赢得赛场的胜利。
咱们初中物理考试也是如此的。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，就必须把基础打牢，这是学好初中物理的根本，同时您还需要灵活、熟练的把这些知识应用在考试上，应用在考场上。
把物理知识都掌握牢，如何去做呢？
课堂上能听懂物理老师讲的，这不代表就掌握住了，这距离彻底吃透、熟练运用，还有很远的一段路途要走。
体育课上老师在您面前演练了一遍三步上篮，您看懂了，知道咋回事了，您说您就会了吗？
您是不是觉得，这就算是学会了？就可以立刻参加比赛去得分了？是吗？
我们的物理学习，也是如此。我们学习一个定义式，就要知道这个定义式的来龙去脉？有何意义？这个定义式能解决什么问题？有什么推导式？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。
老师布置作业有什么用？为什么要求同学们改正作业中做错的题目？为什么布置一些思考题让同学们思考？为什么同学们临近考试要进行复习？为什么每个月都要进行模拟考试？为什么老师要给同学们讲解考试卷子？做这些事情的目的就是一个，让同学们能够把基础知识掌握牢靠，运用自如。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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