作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
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高中物理学习，同学们要善于借助于外力。
遇到了不懂的问题，及时被点拨，这是非常高效率的。这种对考点发起质疑然后进行分析、探讨、交流的学习模式，可不仅是在答疑解惑，还能更深层次上帮助同学们深入理解考点，明晰分析思路，避开一些常见的错误思维定势。
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相信您看到过一些学习方法的文章，包括高考状元们分享的心得体会，几乎都会强调基础知识的重要性。显而易见的是，基础不扎实不牢固，物理不可能考出高分来。
所有的物理考试试卷，当然也包括高考物理试卷在内，最难的题也都是用教材上讲到的概念和公式来求解的，无一例外。虽然不能说课堂概念都懂了就能考高分，不过想考高分基础概念不扎实是绝对不可能的。
我们可以试想一下，在一道宇宙速度与人造卫星的考题中，如果你连最基本的受力分析都没搞懂，万有引力等于向心力的推导根本就不会，可能把这道题做出来吗？
再比如，非纯电阻电路中电动机做功，能耗问题分析。
最近几年我们高考物理试卷对基础知识的考察更是重视，比如在一道光学的选择题中，四个选项可能会涉及到四个不同的知识的，如折射率，光的衍射，全反射，牛顿环。
到高中后，很多同学还是沿用初中的那套学习理论，这是不可行的，要进行调整。
从初中物理到高中物理，我们教学内容在广度与难度上都增加不少，且试题难度加大。想学好物理考出好成绩，同学们要积极调整方法，提高自己的学习效率。
就写这些吧。最后，我预祝各位同学学习不断进步，考试考出好成绩。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
