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带着疑惑听课,提高学习效率与质量-初中物理教学|初二

2020-08-29 22:47:45  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编。

近期,很多学生问我如何提高课堂听课效率。在这里我简要做个回复。

物理学习

物理成绩好的那些学霸们,为何考试中总能拿到高分?因为他们非常善于改进学习方法,不断提高学习的效率。

我多年的教学经验是,越是成绩好的同学,越喜欢琢磨、研究学习方法,总是想尽一切办法改进自己的学习效率。

怎样学好初中物理(chuzhongwuli.com),笔者建议:

重视课堂听课

怎样提高听课效率呢?同学们要有准备的去听。听课前要做预习,找出不懂、不理解的点儿。这样,发现学习问题,课堂上带着问题、疑惑去听课更有目的性,会有解惑的乐趣,也更容易听得进去。

想把知识点学通、学透,同学们还要多参与课堂互动。学习物理,不能只做旁观者,而要做课堂的参与者,主动思考老师讲解的内容,积极回答问题。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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请问同学们,初中物理(n.chuzhongwuli.com)是特别难?吗?是不是课上怎么听都听不懂,怎么学都学不会呢?

肯定不是。可为什么很多同学总是学不好?考试考不好呢?可谓谈物理色变。

并非孩子们不聪明;课堂上老师讲的听不懂,课下作业也不会做。

问题是:学生们没有把老师们讲的考点彻底吃透

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个年龄段,都习惯性高估自己学习能力,觉得课堂上听懂了就是会了,就没问题了。可步入考场,拿到了试卷,就发现很多知识点自己并没有学透彻,没扎实掌握住。

此外,学生们普遍存在复习不及时的问题,在前期所学内容复习上没有规划性,知识没有彻底吸收掉。前期学过的内容,会逐渐淡忘。然而,期中、期末这样的考试试卷,考察的范围是非常广的。

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文/王 尚,北京物理教师。转载注明原文链接

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