文/崔强，北京物理教师，王尚老师物理教研梯队成员，高中物理网力学组（兼）。
高中物理知识点多，概念抽象，学校教学节奏快，考试卷的题目有一定的难度，很多学生学起来感觉吃力。
想学好、考好物理，把题特别是有难度的计算题顺利做出来，你的思维能力必须过关；有同学说遇到难题不会分析，就是思维能力不行。
怎样培养、锻炼自己的思维能力与分析能力呢？请同学们在课后多研究题。这道题为啥我没做对？哪里绊住了自己？哪个知识点自己忘了？题目中哪个已知条件没想清楚？等等。
带着这几个问题去看答案解析、思路点拨，这样你会对这道题理解得更加透彻，这也是思维锻炼和提升的重要过程。
适量的习题演练，一方面可以帮您进一步理解所学考点，另外还能帮您梳理解题思路，锻炼逻辑思维能力，这对物理考高分都是必须的。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书最大的特点是，每道题旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频解析。
通过做这本书里的题，来查漏补缺，找到自己学习问题，再借助我的视频，把问题解决掉。这样的学习方法，目标性很强，可以非常有效地把学习漏洞弥补，梳理好解题方法。
除了每道题都配有视频外，我还为购书者提供答疑服务，书中某题看视频还有疑惑，均可以留言，我会给您回复。与我的交流，可以帮您更好的消化考点，理清解题思路和突破口，把书中题都彻底吃透。
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在家学物理时同学们要科学安排时间，这样可以提高学习效率。
比如从八点到八点半，我把这三道实验题做完。这段时间要一心一意做题，不能上厕所，也不能玩手机接电话。
你不用做多么宏大的规划，比如半年的学习计划。你只要每天都合理安排好时间，为每个时间段合理分配学习任务，做到专心，你的学习效率肯定就提起来了。
从初中物理到高中物理，无论是所学知识的难度还是广度，分析方法、考题难度、解方程难度等等，都上升一个层次，学习不能墨守成规，而应不断改进物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
作 者：崔强，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组，曾协助王尚老师编写《物理自诊断》等辅导书。
