学生学习问题
王老师您好，请问您，如何应对比较复杂的动力学问题，就是那种先加速后减速之类的，运动状态比较复杂的。我已经买了您的书物理自诊断，请抽空回复我下，多谢。
王尚老师回复
解决高一物理多运动过程问题，把复杂的运动过程分割开分别研究。比如，先加速，后匀速的运动问题。先去研究加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程，也写出相应方程。
这两个运动的结合关键点，就是中间的临界物理量。这个临界态，既满足前面的运动，也满足后面的运动。比如说，临界态的速度，对前面的运动过程而言，是末速度，对后面而言，则是初速度。
其实，物理自诊断的第一道题，我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法，还希望你课下多体会下。
后面讲到牛顿定律，讲到曲线运动，甚至是电磁场，这种分析方法，都是成立，都是通用的。
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想提高物理分数，同学们要立足基础，把教材中的基础考点搞扎实，课后还需通过适量习题演练掌握这些知识的使用技巧与规则。一本好的辅导书对学习帮助很大，能让你事半功倍。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全不知道如何下手的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题诊断出学习问题和考点漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题解决不了就扔一边，久而久之似是而非的地方就越来越多，问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的一件事儿。
想考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；总有学生抱怨，遇到难题觉得无从下手，其实是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道物理难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解，特别是解题思路引导。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没思路，扫码就看我的视频讲解，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件一步步分析找到突破口的，找到打开这道难题大门钥匙的。提高分析问题的能力，真的没有窍门，需要长期的培养，不断这样去听，去思考，去总结。
自己实在研究不懂之处，就要及时请教他人。物理自诊断中的任何一道题同学们看视频还有疑惑或不理解的地方，可给我留言，所有的留言我都会抽空回复。只要您肯投入时间，我确保您把所有的题都消灭掉。此外我还会在期中期末高考等考试前进行重难点预测和专题讲解，帮同学们提高物理考试成绩。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询了解。您也可以扫下方二维码。
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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
