审题能力不强，考试的时候总是不能考高分怎么办？物理考试中的物理题一般都是与实际联系很紧密的，而考试的一项重要考察项目就是读懂题意。
如何提高审题能力呢？齐思源老师结合自己的教学经验，撰写了这篇文章。
原创：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
文章来源n.chuzhongwuli.com，微信公众号：初中物理七百讲
初中物理是后加的一门新课，在学习上有不少同学表现出来不适应。投入了很多精力，做了不少题，考试成绩还是原地踏步，甚至还在下滑，就要冷静地反思下学习方法了。
物理学霸都非常重视效率，积极主动改进学习方法。在相同的时间内，学霸们学到的知识更多，做的题更多，学得也更加扎实。
咋才能学好物理？在考试中拿到高分？这个问题很难回答，因为同学们间学习差异太大，适合甲的未必适合乙。同学们需要结合自身的学习问题来不断调整和提高。笔者这里只重点分析一个问题：
初中物理题一大特点就是密切联系实际问题，这对读题能力提出更高的要求。
把题意读明白，是解物理题的第一步，这一步非常关键，如果这一步走错，后面就无法顺利进行，甚至会陷入思维的死胡同；拿不到分数，还白白耽误宝贵的考场时间。
提高审题能力，不会一撮而就，立竿见影，是个循序渐进的过程，依赖时间上的不断积累；而且这个过程也没人监督您，只能自我约束，严格自律。
如何提高审题能力呢？
首先，同学们需要做的就是对物理考试卷子进行分析，找到自己经常出现的审题错误。在这里齐老师要特别说明的是，我们总结的时候，不能只是敷衍了事，同学们一定要把这些内容记录到记录本中。
物理考试的时候出现的每一道错题，都指出了我们前一阶段学习上的不足之处，这些是非常客观的。
多找几套卷子来分析，然后把做错的题目以及做错题的原因都找出来，然后仔细思考，分析自己审题问题到底出在哪里？
有多少次是因为审题不认真，漏看了某个条件的？哪些错误是因为对隐含条件的理解不到位？干扰因素是否都排除？等等。
把这些问题都记下来，归纳总结一下。还有没有哪些其他问题需要归纳的？
要想提高审题的能力，还需要掌握一个技巧，那就是用笔标记重要的解题线索、隐含条件、物理量等。很多老师都推荐同学使用这个方法，但是我这里还要给大家解释一下原因是什么？
原因在于这种方法的效果非常好，所以很多老师都推荐给同学们，我对此尤为肯定。很多同学都认为自己的记忆力好，不用拿笔记，这种行为是不可取的，好记性不如烂笔头，该标记的地方必须标一下。
齐老师之前提到的第一点总结，您结合自己总结的那张纸，发现了没有：很多读题忽视的条件，您都没有用笔标记出来。不相信的话，您可以马上那出来你标记的内容，看一看。
我们物理教研组的王尚老师曾提到过，参加物理考试，与打篮球比赛是类似的，运球护球、三步上篮、跳投这样的基本功要懂要会，还得特别熟练，才能得分打好比赛。
无人盯防您三步上篮能进球这是一回事，而能否在激烈的赛场上三步上篮得分，这就是另外一回事了。
咱们的初中物理考试也一样。您如果要在考试中发挥好，考出好成绩，基础知识要扎扎实实掌握住，这是学好初中物理的根本，并且需要你在考试的时候能够灵活、熟练的运用所学的知识。
当我们学习初中物理时，许多同学在掌握课本基础知识的时候都容易进入一个误区。基础知识的扎实掌握，绝不是课堂听懂了就完事儿了。课堂上老师讲的听懂了，但是如果想要考试考高分，这还差的很远。
举个例子，在上体育课的时候，老师在您前面演练了一遍三步上篮，给您说了一些注意事项，您在旁边都看到了，都听明白了，您拿起篮球就可以三步上篮了吗？更有甚者，您就可以加入篮球队进行比赛，而且取得好成绩了？
我们的物理学习，也是如此。比如一个定义式的理解，要搞懂为什么有这个定义？有何意义？这个定义式能解决什么问题？它的推导式都是什么？能不能和前面学过的公式联合起来共同解题？等等。
我们老师为什么布置作业？同学们改作业中的错题有什么用？为什么老师经常布置一些思考题需要同学们去思考？为什么还要同学们在考前做复习？为什么要有月考？为什么讲解试卷？这些做法主要是为了让同学们能够更全面深入的掌握和运用知识。
初中物理网小牛顿团队
我们的微信公众号（初中物理七百讲）内，对初中物理所有重要考点都做了详细的解析，而且有很多同步教学视频，都是免费，希望这些内容对同学们的学习带来帮助。
原创作者：齐思源，王尚老师物理教研梯队成员。
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