课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
做作业应与阅读课本结合起来，两者相辅相成。做题的目的，就是巩固课堂上所学内容，把课本上的知识搞扎实，掌握住最基本的解题方法。
做完了作业，最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，在看课本时，也应该联想一下自己都做过这个知识点的哪些题？
物理题太多了，做不完，可题百变也不离其”宗”，考点还是那些，任何难题，都可以用课本上黑体字标出的定理与定律来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？串联与并联在电流、电压的分析上有何规律？
再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样从做题回归课本，再从课本反馈到习题，反反复复的过程，就像是打铁一样，是在不断锤炼这些物理考点与解题方法。坚持一段时间，物理成绩肯定能提起来。
初中物理知识要全面掌握
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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，送走了一届一届的学生。初中物理内容非常难吗？怎么学都学不会吗？我告诉大家答案：绝对不是。可为什么有些同学们考试总是考不好呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五这个年龄段的孩子们，习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点并没有学明白。
而初中物理这科，前面都是后面内容的基础。前面落下了内容，肯定会影响到课堂的学习。
很多同学在课堂上听不懂、跟不上的原因，并不是这节课内容有多难，而是前面有内容没学好，而现在课堂上要用到这方面的内容了。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
