作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
记录错题,归纳、研究错题,是学物理的好方法,这个方法大家也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学,错题的利用率低,并没有借助错题查漏补缺,更好的辅助学习。主要存在两个问题:
1、课后要多翻看,抄错题不是目的,多翻看,查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好,辛辛苦苦抄下来了,可很少去看,错题发挥不出来效果。
2、应该深入分析错题错因,做好归类。自己都是在哪些地方犯错误?什么原因导致犯错?概念问题?审题问题?计算问题?要研究,要反思。这样能指导我们接下来的物理学习,避免更多错误。
想学好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。刷题有什么好处呢?为什么物理学霸都喜欢刷题?
第一点,刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点,学过的内容如何在解题中应用?特别是公式的灵活使用,都是要结合做题来一步步的消化。
第二,刷题还能帮助我们系统梳理解题思路,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是:任何一道题旁都有个二维码,扫码即可查看对应视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,就是在自我诊断,发现学习问题,借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要什么?
答案其实很简单,就是我们老师们的点拨。简单的几句话,这些点拨会让你恍然大悟,少走很多弯路,并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透?这些,在我的视频讲解中都有,这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题思路,都可以留言与我探讨。请相信与我探讨交流的过程,对你深入理解这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都是非常有帮助的。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。