物理问题
王尚老师您好,受到力的作用后,物体开始运动。那么能不能说,力维持了物体运动的原因呢?为何不能这么说呢?课堂老师说不能这么说,我不理解,请教您。
王尚回复
必须记住:力并不是维持物体运动的原因。在小车从斜面下冲实验中,我们知道,水平面越粗糙,小车减速就会越快。反之,面越光滑,就走的越远。
接下来,我们考虑一种理想的情况,绝对光滑,没有任何的阻力,那么小车就会运动无限远,永远不会停下来。可是,它运动中并没有受到向前的推力。靠什么向前走呢?咱们在初中物理学习时就讲到了,惯性。
结合牛顿第二定律的公式F=ma,我们可知:力是改变物体运动状态的原因。如果物体受到合外力的作用,那么肯定就有加速度,即物体的运动状态会发生改变。
运动状态发生改变,可加速,可减速,也可以是速度的方向发生改变,或速度方向与大小都发生改变,等等。
建议您查看: 牛顿第二定律
http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/64.html
习题演练是课下学物理的一项重要工作,进一步巩固课堂所学,理清解题思路,强化知识的理解。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题,其考点可能就是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下,如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透,考场上遇到的基本上都是熟题,考试一定是高分。
很多学生向我咨询,说自己知识点都会,可做作业或考试时遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关,也就是说考点都知道,可是不会运用;显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师的思路来,没有别的办法。物理自诊断提供了这样的条件,书中的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的思路,一起来通过读题找解题突破口,帮你培养和锻炼分析问题的能力。
做一道题出现困惑怎么办?答案解题方法与自己的不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看了我的视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题思路,都可以公众号内留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点进行预测,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地备考。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。
查看更多: 高中物理知识问答
http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/
原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。