高中物理网 | 探索伽利略、牛顿与爱因斯坦的物理世界
您当前的位置:首页 > 历年考题 > 物理教学方法

高一物理力学|动能定理的研究对象

2020-07-19 18:38:50  高中物理网  gaozhongwuli.com

高一物理力学知识点答疑:关于动能定理的解题应用。

高中物理学习质疑与王尚老师答疑

物理问题

王尚老师您好,请问,动能定理的研究对象,只能是单体吗?能否是多个物体组成的系统?

物理学习

王尚老师答疑

您好。动能定理的研究对象,可以是单体,也可以是多个物体组成的系统。

这里需要特别强调的是,如果是对多个物体用动能定理进行分析,那么这些物体必须运动状态完全相同。

举个反例,如果一个物体向东走,另一个物体向西走,运动状态不一致,则这两个物体肯定不能当成整体,不能对其用动能定理分析。同学们可以思考下。

建议您查看:

动能定理

http://gaozhongwuli.com/zongjie/kaodian/43171.html

重视习题演练过程,理清解题思路

王尚老师微信

高中物理是学以致用的学科,学过知识要能用来解题,不能纸上谈兵,要付出行动,适当的做题演练是必须的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并及时弥补起来解决掉。课下做题过程中遇到问题,同学们必须及时解决,不能把问题往后拖,否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

很多学生说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题,结合题意找到解题的突破口进行分析,对提高物理成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,依赖从老师那里取经,不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,思考我是如何审题找到突破口,并逐步展开找到思路的。提高分析能力,需要不断这样去听,去思考,去总结。

做题遇到困惑怎么办?物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内交流探讨,这是非常好的学习模式。我还会在期中期末等考试前,预测一些常考点和难点,帮同学们更好的展开复习工作。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

王尚老师微信

查看更多: 高中物理知识问答

http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/

原创作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

   

王尚微信公众号

收藏这篇文章到:
我要收藏到物理网空间