课上物理老师布置的思考题,同学们要重视,这对深化基础概念理解,掌握公式应用等都有帮助。
我们老师们为什么一而再再而三强调学物理时要勤反思,要改善方法,提高效率,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。物理考试成绩,都是大家平时学习方法的体现。
同样的任课老师,同样的教材和辅导书,同样的作业,同样的考试试卷,一个班里的同学成绩相差迥异,我为什么比别人考分低?要自己去冷静分析原因。
高中物理应该怎么学?笔者建议:
下课前,很多老师会习惯性地布置一些口头思考题。这些题虽不是书面形式的,可同学们务必重视起来,这对深入概念理解,考试考出好成绩帮助很大。
如果平时不注重这些,偷个懒不管了,很可能会一步步的与高分失之交臂,考出好成绩的可能也越来越低。所以,对于课本上没有的重点,需要我们及时记录,并且在课后要认真思考,仔细研究。
我要特别强调,好高骛远是很多同学的通病。一些同学总以为只要课上听懂了,物理知识点就算掌握了;可动笔做题时,就会发现自己漏洞百出。因此一定要多动笔,简单记录一下重点内容。
学好物理,提高考试成绩,需要稳扎稳打,需要付出劳动,适当的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书,能让你学习效率更高。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并通过扫码看视频把这些问题尽快解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题自己解决不了就扔一边了,久而久之似是而非的地方就越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。
想学好考好物理,逻辑分析能力是非常重要的;很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口,是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力从来自哪里?其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,扫码看我的视频解析过程,跟着我的授课思路来思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并逐步展开找到解题突破口的。提高分析能力,没有什么捷径,成绩好的学生也是一步步走过来的,需要积累,需要不断这样去听,去思考,去总结。
做一道物理题没有怎么办?答案步骤与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中的任何一道题看了我的视频后还有疑惑之处,或自己独特的解题技巧,都可以在公众号留言,我们一起来探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测,帮助同学们临阵磨枪,更有针对性地展开备考工作。
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作者:王晓丽http://07.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。