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高一物理知识点剖析:计算加速度思路

2020-05-02 11:51:38  高中物理网  gaozhongwuli.com

学生在微信公众号中询问高一物理学习问题,关于加速度的计算。这是很多同学的困惑之处,我简要做了回复,归档于此。

学生物理问题与王尚老师回复

物理学习问题

王老师您好,我是《物理自诊断》的购书者。我读高一,在学加速度、牛顿第二定律这部分内容。请问加速度该咋求?做了不少题,解法太多了,总结不过来了,还是觉得没啥主思路。

物理学习

王尚回复

简单回复下,您仔细琢磨吧。

主要是两方面,一方面是,借助直线运动三大方程求解,这类题一遍是v、t、x等条件多。

另一方面,是牛顿第二定律F=ma,这类题,往往是受力情况复杂,要结合受力分析求解合外力,再用牛二定律计算加速度。高一只有这两个主思路来求解加速度。

你再看看《物理自诊断》书中的题,和我的视频讲解,会更好理解这里。

建议您查看: 高一物理必修1知识点总结

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

课下要多做些题,通过做题强化、巩固考点

王尚老师微信

想提高自己的物理考试成绩,同学们要付出行动,不能夸夸其谈纸上谈兵,适当的进行做题演练是必须的。所有的物理学霸,都是刷题狂。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们,这本书最大特点是,我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的,或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样,通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞,并通过扫码看视频把这些问题解决掉,提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题,遇到难题解决不了就扔一边,久而久之知识漏洞越来越多,问题像滚雪球一样越滚越大,这在学习上是一件很可怕的事儿。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多同学拿到一道题总觉得无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。而同学们的分析能力,都是源于老师的讲解与引导,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步剖析,找到解题突破口,这既是学会这道题的过程,也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

做一道物理题没有怎么办?答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办?物理自诊断中任何一道题看视频还有疑惑,或自己独特的解题思路、方法,都可以公众号内留言,我们一起探讨交流,帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点内容进行预测,帮同学们临阵磨枪,更有针对性地备考复习。

王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。王尚老师为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码来找到我。

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http://gaozhongwuli.com/zongjie/wen/

原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

   

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