作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
读题能力直接影响考分，同学们要引起重视。把题意条件读明白，这是求解物理题的第一步，是分析的基础，这一步要是走错了后面就都是无用功。
怎样提高审题读题能力呢？
读物理题时，一些关键字词要标记出来（圈一下或画一条下划线），否则极有可能掉到命题人的陷阱。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，刚好运动到最高点，等等。这是个特别好的习惯，同学们要在平时认真培养。
一些常考常见的物理术语，同学们要有意识记一记。比如说，刚好运动到圆弧轨道的最高点，很可能是说顶点处重力充当了向心力；比如说，弹簧弹性势能最大，说的很可能是弹簧相连的两个物体共速；比如说恰好没有掉下去，说明研究对象刚好运动到了边缘（位移）且最终速度为零。
从阅卷来看，很多题并不是有多难看懂，有的学生答题明显看出来，没仔细读题，没搞明白题目在描述什么、在说什么问题，就开始盲目写公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力拿不到分数。
想提高读题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，找一下自己近期考试的四、五套卷子，统计下审题而导致的扣分，根源是什么？哪里没仔细看，逐个去琢磨，争取以后不再这里跌倒。
想学好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
第一点，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要通过做题来消化的。
其次，刷题可以帮我们理清常规的解题思路，并规范步骤书写，提升数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，就是在自我诊断，发现学习问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
答案就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
做错了，错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供答疑服务，哪道题看我视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
