作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应客观分析自己的学习问题，客观分析自己学习上的优势和劣势。进入初中之后，同学们对同一知识点的记忆、理解水平，以及自身的学习能力，学习习惯等存在较大的差异。适合别人的学习方法，或许对你是不适用的。
班里物理总考第一名的那个学生，其基础知识点掌握是非常扎实的，这个同学平时的学习方法，班里最后三名照搬是毫无意义的。
还有就是，适合学霸们做和研究的难题、压轴题，基础差的学生也去研究，效果很糟糕。
这个建议家长朋友们都能理解，可很多学生实际上真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来做。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题？
首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的知识点，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来一步步的消化。
其次，刷题可以帮我们理清常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？
答案就是老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
