作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
想学好、考好高中物理,真离不开刷题,对高考生而言更是如此。课下刷题有啥好处呢?为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂知识点,这些内容怎样在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要通过做题过程来慢慢消化的。
第二,刷题可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,是自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的经历,做题时突然被某道物理题卡住了,完全没思路或思路走到了死胡同,这时同学们最需要什么呢?
答案是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
做错了,错在哪里?找不到解题突破口,是题目中哪句话没有分析透彻?这些,在我的视频讲解中都有所体现,这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题思路,都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流分析题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。
此外,课堂上要认真听课,跟着老师的思路。课堂是我们消化知识最为重要的一步,课堂不认真,课下就要多付出更多的时间,物理成绩不好的根源也往往在此。课堂上同学们一定要积极思考,紧跟老师的授课思路,不能”坐以待听”最好还要有点”超前性”,在老师刚刚讲完这一步时,就提前猜测下一步老师要研究什么了。
最后,多关注班里比自己成绩好的同学。青出于蓝而胜于蓝,告诉我们要学习别人,超越他人。他们之所以比我们成绩好,一定有值得我们学习的地方,是不是在课堂比我们更专注,还是课下做作业更用心,你要去观察,要去学习。
电磁感应重难点总结http://zi.gaozhongwuli.com/
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网视频播放量上千万。