作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学中学物理，同学们要多去思考学习方法是否科学合理，是不是符合目前学习现状，要不断改进学习方法，提高学习效率。
我的教学经验是，考试成绩越好的同学，越喜欢琢磨、研究学习方法，总是想办法改进学习效率和学习效果。
怎样才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要注意力集中。
同学们须知：在课堂上听课不是看电影，不是被动的看的过程，而是努力思考，积极与课堂老师配合的教与学互动的过程。在积极思考、主动配合的同时，思维能力也得以锻炼。为什么研究A，研究完了A为什么接下来还要分析B，为什么AB分析清楚后，比较复杂的C的问题，就已经解决了？这些要积极思考。
2、学习中要养成专心的好习惯。
平时学习各个环节都要注意力集中，别走神。在课上听课时，有的学生很容易走神，不仅如此，课后自己独立做作业，甚至是考场上，学生们也会走神。
如果学习不专心，效率就没保障，简单来说，就是十分钟能完成的任务，你却需要三十分钟。
考试监考中我发现有学生做着做着试卷，就开始走神，想别的事儿了，这样怎么能考好？平时的习惯，很难注意力集中。
3、学习任务不能拖。
不少学生，总是觉得物理简单，只要自己多努力下，就肯定能考好。这种心理下，在平时不把物理学习不放在心上，能拖一下就拖一下，就等着考前突击下。
说实话，月考突击可能还行，毕竟内容少难度小；但学期期末考试就绝对行不通了，因为内容多了，也难了。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥物理学霸都喜欢刷题呢？
第一，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂知识点，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是物理公式的使用方法，都是要通过做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题的过程可以帮我们理清解题思路与研究切入点，归纳解题技巧，并规范解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，完全没思路或思路钻进了牛角尖儿。这个时候最需要什么？
答案其实很简单，就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？
这些，在我的视频讲解中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务，如有哪道题看我视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
物理考点要能熟练运用起来。我们的物理考试与篮球比赛是非常类似的，课堂上把老师讲的都听明白了，那可是远远不够的，你得在比赛场上随机应变，把学到手的东西能熟练地发挥出来。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的对手说：
你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
赛场上，就你在犹豫的那一刹那，球已经被对方抢走了。
正因如此，我才不断强调解题要熟练。
从班级排名来看，考试不是考你会不会，而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》这本书就像是陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析赛场上遇到这样那样的不同情况该如何处理，不断演练，不断汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好各场比赛啊，成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年的时间非常宝贵，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的、物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
