作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
读题审题能力对得分很重要，同学们要引起重视。把题意条件读明白，这是求解物理题的第一步，这一步很关键，走错了，后面就无法进行。
如何才能提高审题读题能力呢？
在读题的过程中，一些关键字词要标记出来（圈一下或画一条下划线），否则极有可能忽视掉，进而掉到命题人的陷阱了。比如，斜面光滑，重力忽略不计，可考虑为一个点，受力变为最大，等等。这是个非常好的学习习惯，同学们要在平时认真培养。
一些常考的标准物理术语，同学们也要多总结。比如说，刚好运动到圆弧轨道的最高点，很可能是说重力充当了向心力；比如说，弹簧弹性势能最大，很可能说的是两物体共速了；比如说刚好没掉下去，说明运动到了边缘且速度为零。
我的教学经验是，很多题并不是有多难看懂，有的学生是没有读懂题，没搞明白题意在描述什么、在说什么问题问题，就盲目去写物理公式，甚至带入数据开始运算；结果显而易见，费力不讨好。在考场上，就是纯耽误考试时间。
想提高自己的读题审题能力，同学们要行动起来，主动查找问题，去翻看自己近期的四五套考试卷子，统计下自己审题导致的扣分，原因都是什么？一个一个琢磨，争取以后不再这里跌倒。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
第一点，多刷题可以帮助我们进一步理解课堂内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活使用，都是要结合做题来消化的。
第二，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨就会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透彻？这些在我的视频中都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看我的视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
