作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
课下应客观分析学习问题，冷静分析自己学习上的优势和劣势。从初中开始，同学们对同一知识点的理解、掌握水平，以及自己的学习能力，学习习惯等存在较大的差异。适合别人的方法和技巧，对你未必是适用的。
比如，班里物理考试总考第一名的同学的学习方法，班里最后三、五名照搬，完全复制，是毫无意义的。
还有就是，适合学霸们做和研究的复杂题、综合题，基础差的学生也去研究，效果是很差的。
很多家长朋友们都能理解，也都认可，可很多学生实际上在课下真是这么做的。总之，还是要客观分析自己学习问题，找到适合自己的习题来演练。
想学好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢刷题？
第一点，刷题可以帮助我们更好地巩固课堂讲授的内容，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活使用，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题可以帮我们理清解题思路，归纳技巧，并规范我们答题步骤书写，锻炼并提升数学运算能力。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，完全没思路或思路走到了死胡同，这时同学们最需要什么呢？
没错，是老师们的思路点拨。几句话的点拨会让你思路突然开朗，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，我的视频讲解，不仅是讲题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到解题切入点？是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以与我探讨交流。请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等，都是特别有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
