为什么我们老师们一而再、再而三强调学物理时要勤反思，要改善学习方法，是因为很多学生学习费力不讨好，做了太多无用功。在我看来考试卷子的成绩，都是平时学习方法和习惯的体现。
今天我们重点来说物理课堂的听课。
在课堂上要积极主动的听课，跟着老师的思路。45分钟的一节课，不可能老师的每一句话都是重点内容，这就要求你集中注意力，不要走神，把心思都放到课堂上。
要知道，现在的您已经是一名初中生了，小学时代老师天天在您身边提醒的时代已经过去了，初中老师往往不会告诉您：这句话是本节的重点，拿出红笔勾上。
物理知识点的消化与吸收，仅靠课堂时间是远远不够的。课上只算是吃个半饱，想吃饱，还得依赖课下进一步学习。课堂学习与课后复习两个过程不能割裂，而是紧密相连的关系。
特别需要强调的是，同学们课后一定要及时把不懂的问题，疑惑或似是而非的问题解决掉，不要积累问题。不懂的地方，疑惑的地方，可以和周围同学交流，也可以问老师，不能把问题往后拖；今后还有今后的事儿要做，没有多少弥补时间。
做课后作业的目的，是进一步巩固课堂所学。同学们要认真、独立完成作业。
现在有很多查题答案的软件，能够非常便捷地帮同学们找到一道题的答案。很多同学就用这些软件来”学习”。同学们，这是没有任何意义的事儿，结果导致课堂的内容不能更好的理解、消化掉。
总之，课下做物理作业是课堂讲授内容的进一步强化的环节，同学们必须要认真对待，独立完成作业。
落下物理内容要及时巩固
我讲初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，同学们怎么学都学不会吗？
肯定不是。可为什么很多同学总是学不好、考不好呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理有个明显的特点，就是前后内容联系特别紧密，就像是我们盖房子一样，前面的工作是后面的根基。
很多同学学不好物理，是因为前面学过的一些内容落下了，课堂听课有些跟不上。
比如杠杆、滑轮组的学习，要基于功和功率；而欧姆定律的学习，要基于电路分析、电流、电压与电阻的学习。前面基础没搞扎实没学透，后面部分的学习肯定会吃力。
前面物理知识落下了，不必太担心。王尚老师为初中物理所有知识录制了视频，这些视频都是免费的。同学们可以长按并识别下方图片的二维码，关注我们微信公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段同步视频讲解。
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原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
