课下物理学习离不开做题，也离不开翻看课本。两者要有机结合，做到相辅相成，不能割裂开。
习题演练要与阅读教材相结合。做题的目的是为了巩固课堂上学过的内容，把课本上基本内容和公式定理都搞扎实，常规的解题方法梳理清晰。
做完了作业并不是学习的结束，同学们最好再翻看、复习下课本，反思、统计下，自己都在哪些概念、考点上犯了错？哪些内容掌握的不够熟练？同样，在看课本时，也应该想一想自己都做过与此考点相关的哪些题目？自己做错过哪些比较典型题？
初中物理题灵活多变，可百变不离其宗，任何难题，都可以用课本上最基本的定理、定律和性质来求解的，不把这些内容夯实牢固，想考高分就是空谈。一些概念及其区别不能混淆。
比如，液体压强和浮力有何关联和差异？滑轮组与杠杆有何关联？结合杠杆力臂大小来说明，动滑轮、定滑轮哪个能省力？
再比如，物态变化中吸热有何共性？有哪些典型的放热现象？
仅仅依靠看课本把这些考点掌握牢不可行。反过来，仅仅依靠做题把这些考点掌握牢也行不通。只有两者结合，做题同时联想课本，看课本同时联想题，才是最好的学习方法。
这样，从做题回归课本，再从课本到习题，翻来覆去的过程，就如同打铁一样，在不断锤炼这些物理考点与解题方法。坚持一段时间，物理成绩肯定能有很大进步。
落下的物理知识一定要尽快不起来
如果前面有部分知识落下了，不必太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频，而且都是免费的。长按识别下方图片二维码，关注我们公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段视频讲解。
关注公众号：初中物理七百讲
我教授初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了，接触过太多太多的学生。初中物理内容难吗？怎么学都学不会吗？我告诉大家，绝对不是的。可为啥有的同学考试总考不出好成绩呢？
并不是不够聪明；而是因为孩子们知识点没学扎实，没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理有个明显的特点，就是前后内容联系紧，前后呼应，如同盖房子，前面是后面的根基。
有很多学生学不好物理，是因为前面的内容落下了，影响了现在课堂的听课。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
