笔者在很多文章中都强调过,物理学习的第一步,也是最重要的一步,就是课堂上认真听老师的授课。课堂听课,是最直接、最高效的学习环节;课堂也是我们所学知识的最直接来源。
课堂上要认真听课
课堂上听课,是学生们物理知识获得的最主要途径。课堂听课不是看电影,不能被动地等待剧情的发展;同学们要积极参与到课堂中,自己的思路要紧跟老师的讲课节奏。老师讲到了哪里,自己要跟着想到哪里。
一般情况下,老师在讲解知识点时,都会引一些典型应用案例。比如讲浮力,经常会提到救生圈、潜水艇的案例;此时我们要主动思考:生活中还有哪些浮力案例呢?
同样,老师在讲例题时,我们也要紧跟课堂节奏。为什么老师这样来解题,换一种思路行不行?所有的这些问题都要要在听老师讲课的同时,自己琢磨,这既是基础知识学习过程,也是思维能力培养和提高的过程。
老师们布置的作业,是课堂学习的补充,是课堂的继续,同学们一定要尽快独立完成。
作业中的问题和疑惑,不要放松警惕,一定要尽快解决掉。不会的题看答案解析,要思考:为什么我没有想到这样求解?答案的分析逻辑是什么?如果答案太复杂,自己没把问题搞清楚,那么就要求助自己的老师了;或者问周围小伙伴。
落下的物理知识一定要尽快不起来
如果前面有部分知识落下了,也不用太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频,且是免费收看的。长按识别下方图片二维码,关注我们微信公众号(初中物理七百讲),即可查看七百多段同步教学视频。
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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)已经20年了,送走了一届一届的学生。初中物理内容难吗?老师讲的完全听不懂?怎么学都学不会吗?我告诉大家,绝对不是。可为啥有的同学总是考不好呢?
并不是因为孩子们不聪明;而是因为孩子们知识点没学扎实,没有理解透彻。
十四、五这个年龄段的孩子们,习惯性高估自己的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就会了,就没问题了。可一旦考试,就发现很多知识点并没有学明白。
而初中物理这科,前面所学都是后面内容教学的基础。前面落下了内容,肯定会影响到课堂的学习。
很多同学在课堂上听不懂、跟不上的原因,并不是这节课讲的有多难,而是前面的基础没有打牢,而课堂上要用到这方面的内容了。
原创作者:王尚,北京市物理教师。转载注明原文链接。
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