学生问我：课堂笔记是否有必要记？是不是记得越多就越好？王尚老师来谈一下自己的看法，供同学们、家长们参考。
课堂笔记要记，记那些内容有技巧
有学生问我：王尚老师课堂上一定要记笔记？课堂笔记是不是要记得很详细？我来简要谈一下自己的看法。首先告诉同学们，笔记肯定是有必要记的。
笔记并非越详细越好。要记录哪些内容呢？是因人而异的，总的原则就是：这些内容我记录下来，课后看，对学习是有帮助的。
还是来举一个具体的案例吧。比如说，这道题的液体压强求解方法很少见，我虽然听懂了，可以后遇考试时到类似问题，我未必还能熟练做出来。那么这道题的分析方法和思路，就很有必要去记。
还有就是课堂老师多次强调的地方，比如多次强调某公式的使用方法，多次强调某类提的突破口，这些内容也是很有必要记录在笔记本上的。
落下的物理知识一定要尽快不起来
前面有些物理知识落下了，不必太担心。王尚老师为初中物理所有知识点录制了视频，而且都是免费的。同学们可以长按识别下方图片的二维码，关注微信公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段视频讲解。
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我讲初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理太难，怎么学都学不会吗？
肯定不是。可为什么有很多学生学不好、考不好物理呢？
并不是不够聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，习惯性高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理这科有个特点，就是前后内容联系紧，前后呼应，就像是盖房子一样，前面是在为后面打基础。
有很多学生学不好物理，是因为前面学过的一些内容落下了，影响了课堂的听课。
原创作者：王尚，北京市物理教师。转载注明原文首发地址。
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