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初中物理教学方法:课堂实验要重视,记住实验现象与结果

2020-07-28 16:19:37  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,初中物理网力学组主编,北京市物理教师。

物理学习

我们周围有的学霸考试成绩总是前几名,他们是怎么学的?他们的学习方法和习惯,是值得我们思索和借鉴的。

物理学习得讲方法,提高学习效率,少做无用功。

怎样学好初中物理?笔者建议:

重视物理实验

很多物理概念、规律是抽象的,很难直接理解,比如小孔成像,串并联开关控制,动滑轮为何省力,等等。怎样才能把这些内容学会,特别是要牢牢记住呢?非常关键的一点是重视课堂物理实验。

可惜很多同学,在老师们演示物理实验,或者带着大家在实验室做实验时,总是嬉笑打闹,不把学习放在心上,没有把这节课的实验现象和结论学通学透,课后掌握的肯定不好。

如果有部分物理内容落下了咋办?原 文 作 者 王 尚 老 师。

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总有学生、家长问我:王尚老师初中物理是不是特别难?是不是很难学懂?

答案是否定的。可为啥很多学生觉得物理难学呢?

并非是孩子们不聪明,学不懂,本质上是没有彻底理解

初中生的年龄大致是十四、五岁,他们这个岁数习惯性高估自己对知识的理解力和记忆力,觉得课堂上听懂了就是会了,就绝对没问题了。可步入考场,就发现很多内容自己并没有学懂,并没有学通透。

还有,课后初中生们并不重视复习和巩固,没把所学物理知识吃透、掌握牢固。随着教学进行,讲授的内容越来越多;显然学校组织的期中、期末这样大型考试,物理试卷考察内容是很多的。

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文/王 尚,北京物理教师。转载注明原文链接

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