物理老师布置的课后思考题,同学们要高度重视,这对概念理解,掌握公式使用规律等都有帮助。
学习时间是非常紧张的,教学任务重,教学节奏也快。同学们要注重学习方法,提高学习效率与学习质量。
同样的授课老师,同样的课本,同样的课堂作业,同样的一套试卷,大家的考试成绩差异很大。同学们要静下心来,认真分析原因。
高中物理应该怎么学?笔者建议:
课堂结束前,很多老师会习惯性地布置一些口头思考题。这些题虽不是书面形式的,可同学们务必重视起来,这对深入学习,对考试考出好成绩帮助很大。
如果课下学习不注意这些,或者大意的放置在一边,即使想要考出好成绩,也会力不从心,机会越来越渺茫。因此,课上老师讲解的课本上没有的要点,必须及时记录到本上,在课后的时候仔细研究。
我要特别强调,好高骛远是很多同学的通病。一些同学总是认为听懂了就不会有什么问题了;结果当他们真正动笔做题的时候,就会觉察到原来自己掌握的非常差,破绽百出。因此一定要多动笔,简单记录一下重点内容。
课后通过做题演练,来进一步理解考点是非常重要的。学物理不能纸上谈兵,需要大量的演练,才能把模糊的考点记牢,记熟练,所有的学霸都是刷题狂。我把我写的物理自诊断这本书推荐给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到做错的或没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看视频了。通过做书中的题就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速通过视频来弥补。我特别强调的一点是课下做题遇到问题要及时解决,不能把问题往后拖,否则遗留的知识漏洞就像滚雪球一样越积累越多。考场上遇到的难题,所考察的内容很多其实是平时作业中没有重视起来的地方。试想一下,如果能保证平时所有做过的题都彻底吃透,考试一定是高分。
分析能力对物理学习是非常重要的。很多学生遇到难题无从下手,其实就是逻辑分析能力不过关。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的,物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件。哪道题没有思路,可以结合题里我的视频,跟着我的思路来一步步剖析,找到解题突破口,这既是学会这道题的过程,也是培养和锻炼自己分析问题能力的过程。
课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的。很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏之处越积累越多,学起来越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有王尚老师的视频讲解,不仅如此我还提供完善的售后答疑服务。看了我的视频后还是觉得某道题有疑惑,不太懂,理解不到位,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解,每道题都是一次自我诊断,哪道题有问题扫码看视频,学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑,任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法,都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索:王尚,咨询购买。您也可以扫下方二维码。
作者:张力http://06.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。