课堂上老师布置的思考题同学们要重视，这对深化基础概念理解，掌握公式应用等都有帮助。
高中阶段学生们要学习的科目多，各科的教学内容都不少，都需要投入大量时间和精力。课后并没有多少多余的时间来专注提高某科，因此必须重视提高学习效率，确保学习质量，不能随便掉队。物理知识难且抽象，同学们一定要多注意学习方法调整，并逐步培养好的学习习惯。
同样的任课老师，同样的课本，同样的课后作业，同样的一套试卷，一个班里的同学成绩相差迥异。同学们要静下心来分析原因，寻找差距。
高中物理怎么学才能学好？笔者建议：
课堂结束时，很多老师会习惯性地布置一些口头思考题。这些题虽然不是书面性质的，不过一定要重视起来，这对考试考出好成绩帮助很大。
如果课下学习不注意这些，或者大意的放置在一边，即使想要考出好成绩，也会力不从心，考出好成绩的可能也越来越低。因此，课上老师讲解的课本上没有的要点，一定要记在本子上，以备课后认真研读。
我要特别强调，眼高手低是很多学生的学习问题。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。因此一定要多动笔，简单记录一下重点内容。
从课堂听懂，到考场上自己熟练、灵活运用，有很远的距离要走。课后进行适量的习题演练，是进一步巩固课堂所学，吃透考点的重要过程。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码即可看我的视频讲解。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决，同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
很多同学向我咨询，说自己考点都会，课堂能听懂，可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会拿来解题；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能从老师那里来，跟着老师的讲解思路。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路，我们一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。
做一道题出现困惑怎么办？答案给出的解题与自己的解题方法不一样怎么办？物理自诊断中的任何一道题看视频还有疑惑，或自己独特的解题思路、方法，都可以公众号内留言，我们一起探讨交流，帮您解决问题。我还会在期中期末考试前对一些重难点进行预测，帮同学们临阵磨枪，更有针对性地备考复习。
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作者：张力http://06.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。
