学习问题
王老师您好,请问您,如何处理比较复杂的动力学问题,就是那种匀加速直线运动后减速之类的,运动情况比较复杂的。另:我已经买了您的书物理自诊断,请您抽空回复我下,多谢。
王尚老师答疑
解决力学多运动过程问题,总的原则是把:复杂的运动过程分割开分别研究。比如,先加速,后匀速的运动过程。先去研究前面的加速阶段,得到相应公式,再来分析后面的匀速过程,也写出相应方程。
这两个运动的结合关键点,就是中间的临界物理量。这个临界态,同时满足前面的运动,也满足后面的运动学公式。比如,临界态的速度,对前面而言,是其末速度,对后面而言,反过来是初速度。
你看我的书,从物理自诊断的专题1第1道题开始,我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法,还希望你课下多去体会。
后面我们会讲到牛顿定律,讲到平抛运动,圆周运动,甚至是电磁场,这种分析方法,都是成立、通用的。
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从课堂老师讲的听懂了,到考场上自己熟练、灵活运用,是有很长的一段路要走的。课后进行适量的习题演练,是进一步巩固课堂内容,深化对考点理解的重要环节。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样通过做题,就能快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。做题遇到问题要及时解决,同学们不要把问题往后拖。在考场上同学们遇到的问题,有很多是平时作业中没有重视起来的,没有认真对待彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的几次考试,是不是这样的。
很多学生说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。通过审题找到解题的突破口进行分析,是获取物理高分的关键;而如何提高分析物理题的能力呢,我觉得还是依赖听课。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题不会去分析,没有思路,看我的视频讲解,反思我是怎么通过读题分析题意找到突破口,并一步步展开的,这是非常关键的过程。
同学们在课后自己做题总有疑惑之处,都很希望有人能帮自己及时解决问题,扫除障碍。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利,书中的任何题都有我的视频,此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此,期中期末考试前我还会进行重难点预测,帮助同学们更好更有针对性地展开复习备考工作。
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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。