如何学高中物理？笔者建议要认真对待课后作业与错题。课堂作业要及时认真完成，课下有必要整理错题，多翻看并分析错因。
我讲授物理二十年了，我告诉大家：
在课堂上只要都认真跟着我们老师的思路，不走神，同学们学习效果其实总体差异不大，那么从哪个环节开始，同学们的差距被拉大了呢？就是课后做作业这一环节。
坦白的说，有少量学生的物理作业是抄的。在网络上找到作业的答案是很容易的。可是应付老师有什么好处吗？最后，在考场上吃亏的还是自己，对不对？这世界上是没有后悔药。
如何对待物理课后作业呢？不管是物理的哪一章节，同学们都要做到这最基本的三点：
第一点是独立完成不要抄袭；第二点是及时尽早完成；第三点是完成之后要反思，这些作业题有没有一些好的解题思路？
提高考试成绩，需要稳扎稳打，课后进行适量的习题演练是非常有必要的。一本好的辅导书，能让你学习效率更高。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题旁边都有个二维码，手机扫码就能看我的视频解析。
这样通过做题，可以快速诊断出自己学习中的问题，并结合我的视频把问题解决掉。这样学习效率高，更有针对性。
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作业或考试中的物理错题要认真对待，多看几遍，查漏补缺。古人云：人非圣贤，孰能无过？再好的学生，也不可避免会遇到错题，这些错题如何对待呢？错题应该记录下来，定期做复习，从错误、失误中学习，进而进行查漏补缺，把知识打牢。
有的同学也记录错题，可自己的错题本，从来不翻看，或者很少翻看。显然，这样也起不到查漏补缺的作用。所以我经常强调，错题本要记更要多翻看。
除错题外，某类问题通用解题方法，常见解题陷阱，重要的公式推导式，甚至是实验原理、注意事项等，也都能记录到错题本中去。
从初中物理到高中物理，这是个很大的过渡。教学内容的难度、广度，分析方法等都有了很大的改变，同学们不能墨守成规，而应该不断改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
本文作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
