为什么我们一而再、再而三强调物理学习要多反思，强调要改进学习方法，是因为学生们普遍存在低效学习的问题。在我看来考试卷子的成绩，都是平时学习方法和学习习惯的体现。
今天我们重点来说物理课堂的听课。
课堂听课要积极主动，紧跟着老师的授课思路。课堂听课是重中之重，是学知识的第一阵地。不少考试题的重点与难点，其实都在课堂上讲到了，或有所涉及，同学们要认真听，跟着老师。
物理知识点的消化与吸收，仅依赖课堂时间是绝对不可能的。课堂上只是吃个半饱，想吃饱，必须得依赖课后的进一步学习。课堂学习与课后复习两个过程不能割裂，而是紧密相连、前呼后应的关系。
我要特别强调，课下一定要及时把不懂的问题，疑惑或似是而非的问题解决掉，不要积累问题。不懂的地方，疑惑的地方，可以和周围同学交流，也可以问老师，不要往后拖。
做课后作业的目的，是进一步巩固课堂所学。同学们要独立完成作业。
现在有很多查题答案的软件，能够非常便捷地帮同学们找到做题的解题步骤和最终答案。很多同学做作业时，就利用这些软件来”学习”，这样做作业就是无用功，对学习没有任何收获，导致课堂的内容不能更好的消化掉。
总之，课后作业的过程，是课堂教学内容的进一步巩固强化的环节，同学们必须要认真对待。
落下的内容要及时复习
我讲初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会考不好吗？
并不是。可为什么有很多学生学不好，在考试中考不好呢？
并不是孩子们不够聪明；而是因为知识没学扎实，没理解透彻。
十四、五这个岁数段的孩子们，对自己的理解力与记忆力过分自信，觉得课堂上听懂了就掌握住。可步入考考场就发现很多内容并没学明白。
而初中物理这科，前面所学都是后面内容教学的基础。如果前面落下了内容，必然会影响到课堂的学习。
很多同学在课堂上听不懂、跟不上的原因，并不是这节课内容有多难，而是前面有内容没学好，而课堂讲解要用到这方面知识了。
比如杠杆、滑轮组的学习，要基于功和功率；而电功率的学习，要基于电路分析与欧姆定律。前面没学明白，后面部分的学习，肯定是非常吃力的。
前面物理知识落下了，也不用太担心。王尚老师为初中物理所有知识录制了视频，这些视频都是免费的。同学们可以长按并识别下方图片的二维码，关注我们公众号（初中物理七百讲），即可查看七百多段同步视频讲解。
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原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
