怎样才能学好高中物理？笔者建议同学们认真对待课后作业与错题。课堂作业要及时认真完成，课下营抽出时间记错题，多翻看并分析错因。
我教物理二十年了，我想对同学们说：
课堂上只要一直跟着我们老师的思路，不走神，同学们学习效果其实总体差异不大，从哪个环节开始同学们的差距被拉大了呢？是课后作业。
坦白的说，有少量学生的物理作业是抄的。现在网络上找作业的答案很容易。可是应付我们老师有什么好处吗？最后，在考场上吃亏的还是自己，对不对？中考考不好可没有后悔药。
怎样对待物理作业呢？不管是物理的哪一章节，同学们都要坚持做到这最基本的三点：
第一点是独立完成不要抄袭；第二点是及时尽早完成；第三点是完成之后要总结反思，有没有一些解题规律？
课下借助习题演练，来进一步理解考点是非常重要的。学物理不能纸上谈兵，需要大量的演练，才能把模糊的考点记牢，记熟练，几乎所有的学霸都是刷题狂人。
在此我把我的《物理自诊断》这本书推荐给大家。区别其他辅导书，这本书最大的特点是，每道题的旁边都有个二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
这样，借助做题，可以快速诊断出自己学习中的问题，并收看我的视频解析把问题快速解决掉。这样学习起来非常高效率，不断查漏补缺，更有针对性。
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错题是学习上”财富”，很好的指出了我们学习上的漏洞，同学们要把错题利用起来，把这些错题体现的知识上的遗漏之处补起来。错题的巩固与彻底消化，并非一朝一夕之功，最好记录下来，经常做复习。
有的同学也记录错题，可是错题本只是用来记的，从来不去翻看。显然，这也起不到查漏补缺的作用，对学习帮助微乎其微。所以原来文章中，我经常强调：错题本要记更要多看，多反思，才能起到应有的作用。
除错题外，一些典型的解题方法，常见错误思维定势，重要的物理公式推导式，甚至是实验注意事项等，也可以写到错题本里。
从初中物理到高中物理，教学内容、难度、解题方法等都有了很大的改变。在学习上同学们不能墨守成规，而要多听多问，不断改进自己的物理学习方法，提高学习效率和学习质量。
作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
