物理老师布置的思考题,同学们要高度重视,这对概念理解,掌握公式使用规律等都有帮助。
我们老师们为啥一而再再而三的强调学物理要反思,要改善方法,提高效率,是因为很多学生学习费力不讨好,做了太多无用功。物理考试成绩,都是平时学习习惯的体现。
同样的老师,同样的教材和辅导书,同样的课堂作业,同样的试卷,大家的考试成绩差异很大。同学们要静下心来,认真分析原因。
高中物理应该怎么学?笔者建议:
课堂结束前,老师们通常会布置一些口头思考题。这些题虽不是书面形式的,不过同学们一定要重视起来,这对深入学习,对考试考出好成绩帮助很大。
如果平时不注重这些,犯懒不去及时的翻看、思考,慢慢的成为习惯,想要考高分也很困难了,并且会越落越远。因此,课上老师讲解的课本上没有的要点,需要我们及时记录,并且在课后要认真思考,仔细研究。
我要再次提醒,很多同学都存在自以为是的问题。一些同学总是认为听懂了就不会有什么问题了;其实等他们动笔做题的时候,就会发觉差的太多了。所以要多动笔,该记的要简单记一下。
课下学物理的一项重要工作就是习题演练,来进一步巩固概念,理清解题思路,强化知识的理解。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们,这本书最大的特点是每道题都配有我的视频讲解,遇到没有思路的题,扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题,快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞,并快速弥补起来。课下做题时遇到问题,同学们必须及时解决,不要把问题往后拖。很多时候我们在考场上遇到的问题,都是我们平时作业中没有重视起来,没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
很多同学觉得物理难,说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。能通过审题,结合题意找到解题的突破口进行分析,对提高物理成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,依赖从老师那里取经,不断模仿和学习老师的审题的分析过程。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题没有思路了,看我的视频讲解,思考我是如何审题找到突破口,并逐步展开找到思路的。提高分析能力,需要不断这样去听,去思考,去总结。
课后做题遇到困惑及时解决是非常必要的。很多学生就是习惯性拖延,导致遗漏之处越积累越多,物理越学越觉得难,越没有自信。物理自诊断这本书中的任何一道题都有视频讲解,不仅如此我还提供完善的答疑服务。看了我的视频后还是觉得某道题有疑惑,不太懂,理解不到位,或者有自己独特的解题思路,都可以在公众号内来交流、探讨。
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作者:王晓丽http://07.teacherws.com/,北京市物理教师,王尚物理教研梯队成员。