作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学物理要讲方法，提高学习效率。有的学生平时很努力，听课很认真，物理题做的也不少，可总是在考试中发挥不出来应有水平，考不出好成绩。
学习问题是什么？瓶颈在哪里？如何去克服？
这些需要冷静反思，比你做几道题更有价值。当然了，还可以与学校老师聊聊天，做做交流，让老师提提建议，进而走出困境。
还可以观察下班里的学霸，找出差距，去学习人家。比如自己总是马虎，计算错误，可以借学霸们的答题纸和草稿纸来看看，看看人家是咋计算的。
要主动与老师沟通、交流，让老师帮助自己分析学习原因。相对而言，老师的看法是比较客观的。
学习不能犯懒，也不能逃避。要敢于发现问题，并主动积极寻求解决办法。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为什么学霸们都喜欢刷题？
第一，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容，学过的内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
第二，刷题可以让我们系统梳理解题思路，并规范解答题的步骤书写，提升运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时尽快解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
大家都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候最需要的是什么？
答案很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是题目的哪些条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有，这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。请你相信与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
