作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
考试成绩出来后，同学们都很羡慕班里学霸的高分。其实，倒不如对比下，反思自己和学霸的差距到底在哪里？
我们我们重点讨论非常关键的学习要领：课堂要聚精会神听课。
重视课堂听课。学习知识最高效的场所就是课堂，课堂不认真听，落下了，课后就得耗费更多的时间去自学，这可得不偿失。
为什么课堂上讲过的概念、基本知识点、解题方法与思路，在考场上自己还是不会做，扣分呢？同学们要反思，最近学校课堂上自己是一直聚精会神听吗？是否一直跟着老师的思路？
学习，还包括以后的工作，都要自律，自己约束自己。
同学们要搞懂：课堂听课不是在电影院看电影，等着剧情的发展。我教书20多年，始终认为课堂上老师不是主体，而学生们才是主体；老师们是辅助。
学习是前后贯通的，不要脱节。
我希望同学们明白，学习上有什么不懂的问题，疑惑或模棱两可的地方，同学们要及时问老师，不要积累问题。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥班里物理学霸都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来一步步的消化。
另一方面，刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看我的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，是自我诊断，发现问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路陷入了死胡同，这个时候最需要的是什么？
答案其实很简单，就是老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你恍然大悟，少走很多弯路，节省很多时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有分析透彻？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题方法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都是特别有帮助的。
你仔细观察，那些考试成绩好的学霸，都重视学习方法，培养好的学习习惯，重视提供学习效率。
不妨静下心来，把自己与学霸做个对比，如下：
1、课堂听讲，学霸和自己谁更专心？自己是否做到思路一直都跟着老师？
2、课后做作业，学霸和自己谁更仔细？更负责？自己是否独立、及时完成的，是否做完之后对题进行了系统梳理？
3、考试之前，学霸和自己谁复习更细化？更到位？是否自己已把考试要点、主要解题方法、技巧都做了总结？
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
