作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
记录物理错题,归纳、研究错题,是学好物理的好方法,这个方法大家也应该都听过。
可在实际教学中不少同学,错题虽然记了但利用率低,并没有借助作业、考试中的错题查漏补缺,更好的辅助物理学习。主要有两个问题:
1、课后要多翻看错题本,抄错题不是目的,多经常翻看,要起到查漏补缺作用。有很多学生做得不好,费力不少力气,投入很多时间,辛辛苦苦抄下来了,可很少去看,错题发挥不出来应有的效果。
2、应该深入分析错题错因,做好归类,以便于后期学习避免。自己都在哪些地方犯错误?为什么犯错?概念理解问题?公式使用问题?马虎问题?……要研究,要反思。这样能指导我们接下来的物理学习,避免更多错误。
想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢?为啥班里物理学霸都喜欢刷题呢?
第一点,刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容,这些内容如何在解题中得以运用?特别是物理公式的使用方法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题还能帮我们理清常规的解题思路,并规范我们答题步骤书写,锻炼并提高数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样,做书中的典型题,都是在自我诊断,发现问题,并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的学习经历:做题时被一道物理题卡住了,完全没思路或思路钻进了牛角尖儿,这个时候最需要什么?
是老师的点拨。这些点拨会让你突然发现问题所在,少做很多无用功。《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了,错在哪些地方?找不到突破口?是哪个已知条件没有分析透彻?这些在我的视频中都有所体现,相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
我还为购书者提供完善的答疑服务,如有哪道题看我视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都欢迎留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维能力提升等,都特别有帮助。
作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。