作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录错题，分析错题，是物理学习好方法之一，同学们应该都听说过。
可在实际教学中不少同学，错题虽然记了但利用率低，并没有借助错题查漏补缺，更好的辅助学习。主要存在两个问题：
1、错题本要多翻看，抄错题不是目的，多翻看，查漏补缺才是根本。很多学生做得不好，辛辛苦苦费了力气抄下来了，可很少去翻看，错题发挥不出来本应发挥出来的效果。
2、应该深入分析错因，好好归归类。都是在哪些地方犯的错误？为什么犯错？考点不理解？思路不清晰？要冷静分析，要多去反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习，避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有什么好处呢？为啥班里学霸们都热衷于刷题？
第一点，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂讲授的内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是物理公式的使用方法，都是要借助于做题来一步步的消化。
另一方面，刷题还能帮我们理清常规的解题思路，归纳解题技巧，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题伴住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要的是什么？
答案其实很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，节省大量学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，看我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
这道题犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有分析透？这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
还有，我为《物理自诊断》购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看我的视频还是不理解，或者有其他的解题思路，都可以与我探讨交流。我可以非常负责的告诉你，与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
