作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
记录错题，归纳、研究错题，是学物理的好方法，我想，同学们也应该都听过。
可很多同学，错题的利用率低，并没有借助自己的错题查漏补缺，更好的辅助物理学习。主要存在两个问题：
1、错题本要多翻看，抄错题不是目的，多经常翻看，要起到查漏补缺作用。有很多学生做得不好，辛辛苦苦费了力气抄下来了，可很少去翻看，错题发挥不出来本应发挥出来的效果。
2、应深入分析错因，做好归类。自己都是在哪些地方犯错误？为什么犯错？概念理解问题？公式使用问题？马虎问题？……要冷静分析，要多去反思。这样能够指导我们接下来的物理学习，避免更多类似错误。
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有哪些好处呢？为啥班里学霸们都喜欢刷题呢？
首先，刷题可以帮助我们更好地巩固课上讲过的内容，这些内容怎样在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来一步步的消化。
第二，刷题可以让我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现了问题就应当尽早解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，是自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路陷入了死胡同，这个时候同学们最需要什么呢？
答案很简单，就是我们老师们的点拨。简单的几句话，关键字眼的提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目中哪句话没有搞懂？不理解？这些问题在视频讲解里都有，这些正是同学们学习中亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题想法，都欢迎留言与我探讨。请相信与我交流物理题的过程，对你深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
