作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
中学物理有一定的难度。教学内容多，课堂进度快，很多知识抽象不好理解，考试题的难度相对偏大，这些都对同学们的学习能力提出了更高的要求。在学习中，同学们一定要注重改进学习方法，提高效率。
物理成绩好的那些学霸们，为何考试总是拿高分？一个很重要的因素就是高效率的学习方法。
如何才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂认真听课。
课堂认真听课，尊重老师，跟着班里的教学进度。不要把老师放到一边，搞自己的一套，毕竟老师比你有经验，上课认真听讲是最有效率的学习模式。
2、积极接受老师建议、批评。
同学们要对自己学习负责，能接受他人的批评与建议，并不断改进自己，提高自己学习效率。
我教授物理二十年了，不听话的同学我肯定会批评他们。可我批评有用吗？要看孩子们对批评的看法和态度。有的学生听不进去批评，不采纳甚至不把老师建议当回事儿，这样怎么能提高自己学习能力呢？怎么能把考试成绩提起来呢？
请换位思考下，老师批评你，对老师有什么好处呢？想一下，能加工资、奖金吗？没任何好处。可是老师为什么要批评你呢？本质上，这是对你的学习的负责。我认为，永远不批评学生，不给学生学习建议的老师，是不负责的。总之，同学们要接纳批评，认真按照老师的建议改进自己的学习方法，提高学习能力，培养好的学习习惯。
3、学习任务不能拖。
咱们物理知识点很多，课堂教学节奏很快，学业压力大。同学们不要积累问题，而应把不理解的地方，疑惑之处尽快解决掉，可以问同学或老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢？为啥学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来消化的。
其次，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，归纳技巧，并规范答题步骤书写，锻炼并提高数学运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的题，都是在自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
我想同学们都有这样的经历，做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同。这时同学们最需要什么呢？
答案其实很简单，就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，节省大量学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题切入点？是题目的哪些条件没有分析透？
这些，在我的视频讲解中都有所体现，相信这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都可以留言与我探讨。
我可以非常负责的告诉你，与我交流分析题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都特别有帮助。
物理考点要做到熟练运用。
物理考试与篮球比赛是类似的，课堂上把老师讲的听明白了，那是远远不够的，想成为优秀的篮球队员，你得在比赛场上做到随机应变，熟练地发挥出来。
原来文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的对手说：
你等等，我得想一想是到底是传球，还是三步上篮。
真正的赛场上，就你在犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调习题演练的重要性，强调归纳解题思路和考试易错点。
课堂上认真听课，在课后独立做作业，考前做总结，说白了都是在为熟练这个词啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练程度打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对，不断演练汲取教练的科学建议才能打好篮球，打好比赛啊。
为啥购买《物理自诊断》的学生考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题审题一步步寻找解题突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点与解题方法、技巧与规律。
所有的视频都是基于考场实战的角度告诉你，考场上遇到类似问题，应该如何动手分析如何快速解决掉。
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高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常重要的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
