作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学中学物理，同学们要多去思考学习方法是否科学合理，是否高效有效，要逐步改进学习方法，提高学习效率和学习质量。
要想提高物理考试成绩，就得找出与学霸的差距和不足之处，改进方法，提高效率。
如何才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂听课要专注。
课堂上要专注专心，思路跟着老师。想把物理知识点学通、学透，同学们还要多参与交流和互动。学习物理，不能只做旁观者，而应做课堂的参与者，积极思考老师讲解的内容，积极回答问题。
2、把一些琐碎时间用来学习。
把一些琐碎空余时间利用起来，巩固课本基本考点。常听大家抱怨，说自己没有足够的时间复习，其实很多的时间悄悄溜走了。比如上学的路上，吃午饭的时候，刷牙的时候，上厕所的时候，睡觉前的十分钟，等等，我们都可以回顾今天（或前些天）课堂上讲到的三四个要点。只要你每天坚持，你会发现这些生活中琐碎的时间可真是一个大宝藏。
3、学习不能拖、不要拖。
如果学习过程中，有部分考点没学扎实，没有学透，就直接放过去了，结果其实是很可怕的。
为啥呢？因为到了后面你会发现，你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容；我们后面的教学任务一直都很重，一直到期中、期末会越来越重。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥班里学霸们都热衷于疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容，这些内容如何在解题中得以运用？特别是公式的灵活用法，都是要借助于做题来一步步的消化。
其次，刷题还能让我们系统梳理常规的解题思路，归纳技巧，并规范我们步骤书写，提高数学计算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现了问题就应当尽早解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有这样的学习经历：做题时被一道物理题伴住了，没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么？
答案是我们老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，拨云见日，少做很多无用功，节省学习时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
这道题犯错了，到底错在哪里？找不到解题突破口，是哪个已知条件没有搞懂？不理解？
这些问题在视频讲解里都有所体现，这些正是大家亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。
我还为购书者提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题思路，都欢迎留言与我探讨。
请你相信与我探讨交流的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维能力提升等，都特别有帮助。
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，三步上篮你知道是咋回事儿了，就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾说过，你总不能在篮球比赛的时候，对盯防着你的人说：
你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
赛场上，就你在犹豫的那一刹那，球就被对方抢走了。
同学们可以想一想是不是这样？你基础不扎实，技术不够熟练，就会不断丢球，会让对方得分，输掉比赛。
考试同样如此，时间是规定的，是有限的，想考高分你就要在这个时间内做对更多的题。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样，每一段视频都在帮你分析，在比赛场上遇到这样那样的情况你该如何应对，不断刻苦演练，不断汲取教练的建议，提高自己球技，才能打好篮球，打好每一场比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中学习时间非常宝贵，三年时间，真的是转瞬就过去了。
一本好的辅导书对学好物理、提高考试成绩都是非常非常关键的。
高考是人生最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的。
建议扫码了解、购买王尚老师的《物理自诊断》。提醒：目前在做活动，先领优惠券再购买。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
