作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。
物理学习要讲方法,要提高学习效率。近期有学生家长对我说自己孩子很用功,是很踏实的学生,在物理学习上投入了大量时间,也做了很多物理题,可是考试还是考不好,排名靠后,孩子学的很很沮丧,找不到学习的方向。
物理这门学科研究的就是大自然的规律性,特别讲究学习方法,要重视培养好习惯。越是成绩好的同学,在课下越是注意琢磨咋学好物理,把知识点学得更加透彻,更扎实。
如何才能学好高中物理?笔者建议:
1、课堂上要专注听课。
同学们须知:听老师讲课不是看电影,不要被动的看,而是努力思考,积极与课堂老师配合的过程;自己要做课堂主人。在积极思考、主动配合的同时,思维能力也得以锻炼。比如,为什么研究A这个物体,研究完了A为什么又分析B呢?为什么AB分析清楚后,比较复杂的C的问题,就已经解决了?这些要积极思考。
2、制定每周学习计划。
物理学习,很多学生是两三天热度,没有毅力去长期坚持。如果基础不好,要想提高成绩,必须付出持续性努力,才能把知识夯实牢固。
一个很好的办法就是制定学习计划。特别提醒同学们,自己的计划时间不要太长,最好是周计划。每周一个目标,逐个去完成。
3、学习任务不能拖。
如果知识点没有学扎实,没有学透,就直接放过去了,结果其实是很可怕的。
为什么呢?因为你到了后面会发现,你并没有多少富裕的时间去弥补这些落下的内容;我们后面的学习任务一直都很重,距离期末越近任务越重。
王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:
想学好高中物理,是离不开刷题的,特别是高三的同学。刷题到底有啥好处呢?为啥学霸们都喜欢刷题呢?
首先,刷题过程能帮我们进一步理解课上讲过的知识点,这些内容如何在解题中得以运用?特别是公式的灵活使用,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。
另一方面,刷题可以帮助我们系统梳理常规的解题思路,并规范我们解答题的步骤书写,提升运算能力。
我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有个二维码,扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题,是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,就是在自我诊断,发现学习问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。
大家都有这样的学习经历:做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要的是什么?
没错,是老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在,拨云见日,少走很多弯路。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利条件,我的视频讲解,在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
这道题犯错了,错在哪里?找不到突破口?是哪个已知条件没有搞懂?不理解?
这些在我的视频中都有所体现,这些正是大家亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或者有其他的解题想法,都可以留言与我探讨。
请相信与我交流物理题的过程,对你更深入吃透这道题,以及相应知识点的巩固、思维分析能力提升等等,都特别有帮助。
课堂学过的知识点,同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛非常像,不是说课堂讲的你懂了,什么是三步上篮?什么是跳投?你知道是咋回事儿了,就能在赛场上发挥出来,力压群雄。
在原来的文章中我曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对手说:
你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。
激烈的赛场上,就你在犹豫的那一瞬间,球就被对方抢走了。
正因如此,我才不断强调解题要熟练。
从本质上来看,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。
我的《物理自诊断》就像是你的陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。
为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在不断强调、梳理、归纳重要的考点考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!
王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫上方二维码,查看视频演示:
高中学习时间非常宝贵,三年时间转瞬就过去了。
一本好的、高效率的辅导书对学习物理、提高成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点,也是孩子事业、婚姻的起步点,投资孩子的教育,永远都是正确的。
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作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。