作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
很多同学都看过一些考试状元写的学习心得笔记，您会发现他们经常会提及错题本这一学习工具。
考试状元们本来做错的题就很少，为什么还要重视这么几道错题，错题本的整理工作有什么意义呢？
由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来，显示了你学习上的不足之处。
可以说，错题是最好的针对您自身学习资料。
对比来看，错题本是一个见效慢的学习工具，因为错题的数量多，积累起来需要一定的时间。
有了一定的量的积累，并养成多翻看、多总结、多反思的好习惯，错题本才能发挥出其效果来。
同学们可以观察一下你的同学，许多学霸在期中期末前，主要做的事情就是不断翻看自己的错题本，这已经成为他们考前必备的功课之一。
把笔记、错题本与考试卷子结合起来分析，你会对知识点及其考核方法与常见失误等，理解得更深入。
比如，这道作业题做错了，找到对应考点，再去翻看下自己笔记本。
当时记笔记时，这些内容听懂了吗？理解透了吗？把笔记与做错的题对照着看，一起分析，你会对这些考点理解、掌握得更深入。
你总觉得学霸知识点学的扎实，解题方法掌握的很牢固；其实，他们就是课下注重复习，注重把错题、笔记、试卷结合起来看，印象更加深刻而已。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好、考好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。刷题到底有哪些好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题？
首先，刷题过程能帮我们进一步巩固课上讲过的内容，这些内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题过程来慢慢消化的。
另一方面，刷题可以帮助我们系统梳理解题思路，归纳技巧，并规范我们解答题的步骤书写，提高运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
课下做物理题，是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时尽快解决掉。
如同书名《物理自诊断》一样，做这本书中的任何一道题，就是在自我诊断，发现学习问题，并通过我的视频讲解解决掉。
同学们都有这样的学习经历：做题时突然被某道物理题卡住了，没思路或思路钻进了牛角尖儿，这个时候同学们最需要什么呢？
答案就是我们老师们的点拨。很简单的几句话，一个提醒，会让你思路突然开阔，感觉恍然大悟，少走很多弯路，并节省时间。
《物理自诊断》这本书提供了极大的便利，看我的视频讲解，不仅仅是讲题，还是在帮你纠正、梳理解题思路。
做错了，错在哪里？找不到解题突破口，是题目的哪些条件没有搞懂？不理解？
这些在我的视频中都有所体现，相信这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和质量。
我还为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，哪道题看视频还是不理解，或者有其他的解题想法，都欢迎留言与我探讨。
请相信与我探讨交流的过程，对你更深入吃透这道题，以及相应定理定律的巩固、分析能力提升等，都是特别有帮助的。
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛是非常类似的，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮？什么是跳投？你知道是咋回事儿了，就能在赛场上发挥出来，力压群雄。
原来文章中我曾说过，你总不能在篮球赛场上，对盯防着你的人说：
你等等，我得想一想是到底是传球，还是三步上篮。
比赛场上，你犹豫的那一刻，你手中的球已被对方抢走了。
正应如此笔者在很多文章中都多次强调了考点要熟练，强调多进行习题演练的重要性，强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，在考试前进行知识点总结，说白了都是在为熟练这个词做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，任何一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对，不断演练、汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我借助视频在不断引导孩子们的解题思路，通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
王尚老师辅导书《物理自诊断》发售，每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码，扫码即可看视频，学习效率更高，考试分数更高。
王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫下方二维码，查看视频演示：
那些物理学霸都很重视学习方法，重视学习质量。在同样的学习时间内，他们知识点掌握的更加牢固，物理题做的也更多些，随着时间一点一滴的积累，把其他学生远远落下了。
不妨静下心来，与学霸做个对比，如下：
1、课堂上听课，学霸和自己谁更专心？自己是否做到思路一直跟着老师？
2、做课后作业，学霸和自己谁更仔细？自己是否都是独立、及时完成的，是否在写完后对这些题进行了梳理？
3、在考前，学霸和自己谁的复习更细化？更到位？自己是否把考试要点、重难点、主要解题方法、技巧都做了总结、归纳？
……
我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。
找到了差距，找到了不足，才能知道在哪里去突破。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书。
