作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网总视频播放量千万级。
记录物理错题，归纳、研究错题，是学物理的好方法，这个方法同学们也应该都听过。
可实际教学中王尚发现很多同学，错题虽然记了但利用率低，并没有借助自己的错题查漏补缺，辅助自己学习。主要有两个问题：
1、错题本要多翻看，抄错题不是目的，多翻看，查漏补缺才是根本。有很多学生做得不好，费力不少力气，投入很多时间，辛辛苦苦抄下来了，可课下很少去看，错题发挥不出来本应发挥出来的效果。
2、应该深入分析错因，做好归类。自己都是在哪些地方犯的错误？为什么犯错？考点不理解？思路不清晰？要研究，要反思。这样能在接下来的学习中更好地指导我们的学习，避免更多相似错误。
想学好、考好高中物理，真离不开刷题，对高考生而言更是如此。刷题有哪些好处呢？为啥班里学霸们都喜欢疯狂刷题呢？
首先，刷题过程能帮我们进一步巩固课堂内容，这些内容怎样在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要通过做题来消化的。
其次，刷题还能让我们系统梳理解题思路与研究切入点，并规范我们答题步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
这本书的最大特点是：书中任何一道题旁都有二维码，扫码即可查看对应视频讲解。
做物理题可以帮助我们对学习效果进行查漏补缺，发现问题就应及时解决掉。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，都是在自我诊断，发现问题，通过我的视频讲解帮你解决掉。
我想同学们都有过这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没思路或思路走到了死胡同，这时最需要什么？
是老师的点拨。几句话的点拨就会让你突然发现问题所在，少做很多无用功，节省学习时间。《物理自诊断》这本书提供了便利，我的视频讲解，不仅是在讲解这道题，还在帮你纠正、梳理思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有搞懂？不理解？这些在我的视频中都有，这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率与质量。
还有，我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或有其他的解题想法，都可以留言与我探讨。我可以非常负责的告诉你，与我交流物理题的过程，对你更加深入理解这道题，以及相应知识点的巩固、分析能力提升等，都是非常有帮助的。
作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
