高中物理知识点答疑：两者之间有相对的运动

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作者：王尚，北京市西城区物理教师

一些学生在我的微信公众号：王尚，中提问了几个问题。我把这些问题与简要的答疑做一个整理。

物理学习

学生问题与王尚老师答复

问：什么样的物体怎样才当成质点？

答：（1）当物体上各部分的运动状态都相同时，任何一点的运动情况都能反映出物体的运动属性，此时物体可看作质点。

（2）物体的大小、形状对所研究的问题可以忽略不计的情况下，可以看作质点。

（3）需要注意的是，同一个物体在不同的问题中，有时可以看作质点，有时不能看作质点。

更为详细的解析请看文章：高中物理必修一考试要点

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/35.html

问：综合题摩擦力性质判定？

答：很多的力学综合题中，受力分析，特别是摩擦力性质判定是个重要考点。

这类问题需要判定出摩擦力的性质，否则没法继续分析。

建议这样来分析：假设为静摩擦力，把两者当成一个整体，求解加速度，然后根据这个加速度再单独分析其中一个物体，看看它所受摩擦力是不是比最大静摩擦力小，如果是，假设就成立，两者间为静摩擦力；

如果比最大静摩擦力还要大，显然不可能是静摩擦力，就是滑动摩擦，两者之间有相对的运动。

更为详细的解析请看文章：摩擦力

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/29.html

问：牛顿第二定律验证实验操作有哪些？

答：用小车下的木板要有一定的倾角，平衡掉摩擦力，砝码加上托盘的质量要远远小于小车的质量，首先接通打点计时器，然后再释放小车。

更为详细的解析请看：探究加速度与力和质量的关系实验

http://gaozhongwuli.com/zongjie/b1/62.html

物理学习

尽量多做些物理题，通过习题演练不断查漏补缺

想学好物理，获取高分，离不开课后适当的习题演练。一本好的辅导书对提高考试分数是很有帮助的。比你成绩好的物理学霸，有几个比你做题少的？我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并及时弥补起来解决掉。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。我们在考场上遇到的问题，有很多是我们平时作业中没有重视起来，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。

分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多学生遇到有点困难的物理题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关，不会动手分析解决问题。同学们的分析能力都是从老师的讲解与引导中学到手的，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题的视频，跟着我的思路来一步一步剖析，既是学会这道题的过程，也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。

课后做题遇到困惑及时解决对是非常必要的。很多学生学不好物理或其他科目，就是习惯性拖延，导致遗漏的地方越积累越多，越学越觉得难，越没有自信心。物理自诊断这本书中的任何一道题我们都提供完善的答疑服务。看视频后还是觉得某道题有疑惑，理解不到位，或者有别的解题思路，都可以在公众号内来交流、探讨。

把高中物理学好，把成绩提起来并不是一朝一夕就能完成的，依赖几个月的的积累。三天打鱼两天晒网，你是绝不可能在排名上有所突破的。这个积累的过程虽然很痛苦，却也充满收获感，当你自己都觉得，我把功夫下到的时候，你的物理成绩肯定已经有了质的改变。

大家都想学好物理，考出高分，超过班里其他同学，怎样才能做到？我认为这三个方面是必须要有的。首先是心态，在内心深处同学们要有吃苦头的准备，要乐于付出劳动，不能幻想着不劳而获。我教授物理快二十年了。我请同学们记住这句话，提高物理成绩，逆袭他人，这是个不断积累，这是个水到渠成的过程。第二，学习方法要科学，要不断改进，而不能死学。最后一点，就是课后辅导书要高效，要多做多研究典型题，通过这些题找出自己漏洞，诊断出学习问题，并及时攻克掉。

同学们可以反思下，是不是这样？

学如逆水行舟，不进则退。希望同学们能够不断改进提高自我，不断超越他人，学好考好物理！

物理自诊断每道题都有视频讲解的辅导书，每道题都是一次自我诊断，快速发现问题并及时解决，学习更高效，考试考高分。我为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。

作者：王尚，北京西城教师，版权地址

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归档日期：2021-01-29 09:58:58

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