作者：王尚，北京市物理教师。
学习问题：物理学习是不是每天都要做总结呢？王尚老师谈了自己的看法。
高中物理该怎么学？学生问题与王尚老师答疑：
学物理每天都要进行总结吗？
学生家长：是不是每天都要抽出一定的时间来总结学过的物理知识？总感觉孩子做作业时间都不够，哪有时间总结啊。
王尚老师：学物理要养成定期复习总结的好习惯。
越总结，你做题的速度越快，反之相反。一是当天复习学过内容，通过看笔记，通过对作业的反思，这是高效省时的学习方法之一。二是章末复习，明确每章知识的主干线，掌握其知识结构，使学过的知识系统化。
找出节与节之间、章与章之间的联系，建立新的认识结构和知识系统，强化记忆。
一旦你养成了每天作总结的好习惯，你并不会觉得这是多大的负担，这有多累，反而觉得这样反而能让学习很更加轻松。
想提高物理分数，同学们不能好高骛远，而要立足基础，把教材中的基础考点搞明白，在理解前提下搞扎实，并通过适量的习题演练掌握这些知识的应用规则和技巧。一本好的辅导书对学习帮助很大，能让你事半功倍。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大特点是，我为书中所有题都录制了视频讲解。做题中遇到做错的，或没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题自己不会做，就扔一边，久而久之知识漏洞越来越多，问题像滚雪球一样越滚越大，这在学习上是一件很可怕的事儿。
分析能力是学好物理不可或缺的能力。很多学生遇到有点困难的物理题无从下手，其实就是逻辑分析能力不过关，不会动手分析解决问题。分析能力哪里来，其实都是源于老师的讲解与引导，物理自诊断为同学们创造了这样的学习条件，可以结合题的视频，跟着我的思路来一步步分析，既是学会这道题的过程，也是培养、锻炼自己思维能力与分析能力的过程。
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作者：李明超08.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。
