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高一物理地球同步卫星运行特点?|王尚物理答疑

2020-04-04 10:29:50  高中物理网  gaozhongwuli.com

人造地球同步卫星都有哪些特点?同步二字指的是什么?这是高一物理万有引力部分学习时常见的学习问题与困惑点。王尚老师进行了解释。

学习问题与王尚老师回复

学习问题

王尚老师您好,我购买了您辅导书《物理自诊断》。

在疫情期,我们学校现在是网络上课。

高中物理必修2教材中的一些知识点学校老师讲解的不够清楚,我对人造卫星这里有很多疑惑点。

比如,地球同步卫星的含义到底是什么?同步如何理解?地球同步卫星有何特点?

物理学习

王尚老师回复

地球在围绕地轴自传,这个自传是有周期的,大家都知道,咱们在小学学过,是24小时,也就是整整一天。

所有的人造卫星都在围绕地球做圆周运动(不考虑椭圆)。

有的卫星它很特殊,我们说它是同步的。同步二字是指:

卫星运动与地球自传同步的,卫星的周期也是24小时,与地球自传周期一样。

还要说明的是,同步卫星必须在赤道面上运行,与地球一起围绕地轴同步旋转。

如果你站在赤道上,在你头顶的正上方,可能有一个人造地球同步卫星,它可能与你保持静止,和你一起围绕地轴做圆周运动。

这时,你会感觉,它一直静止在那里,纹丝不动。这就是同步卫星的特点。

显然,因为相对地面位置固定,同步卫星对信息的传递是非常有帮助的。

笔者最后再提醒下,因为周期是固定的(24小时),同学们可以代入圆周运动与万有引力公式原文作者王 尚老师,还可以计算得出结论:人造地球同步卫星的轨道半径,是固定的。进一步分析可知,人造地球卫星距离地面的高度,是固定值。

还有什么不懂的,可以继续留言提问。

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尽量多做些物理题,通过刷题来诊断漏洞

王尚老师微信

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很多学生物理学不好,分析原因时说老师讲的都都能听懂,可自己课下遇到难题就不知道怎么分析了。分析能力及通过审题找到解题的突破口,对提高物理考试成绩是非常关键的;那么,如何提高分析物理题的能力呢?我觉得还是依赖听课,需要从老师那里取经;同学们的思维能力与分析能力百分之九十九都源于听课啊。物理自诊断的每道题都有我的视频解析,遇到一道题不会去分析,没有思路,看我的视频讲解,思考我是怎么结合题意条件找到突破口,并一步步展开的,这是特别关键的过程。只有多去听课,多去反思老师的解题思路,才能把自己的分析能力提起来。

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原创:王尚,北京市物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。

   

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