作者：王尚，北京市物理教师，高中物理网力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
学习方法对提高考试成绩非常重要。有的学生很用功，下了苦功夫，可考试总是考不好，做了很多无用功。
相对来看，班里的学霸总是特别重视学习方法，特别注重效率，在同样的时间能把知识学得更深入，理解得更透彻。
如何才能学好高中物理？笔者建议：
1、课堂上要专注听课。
在课堂要认真听，尊重老师的劳动，跟着班里的教学进度。不要把老师放到一边，搞自己的一套，毕竟老师比你有经验，上课认真听讲是最有效率的学习模式；如果不是这样，咱们为什么还要办学校呢？
2、虚心接受建议、批评。
同学们要对自己学习负责，能虚心接受他人的批评、建议，并不断改进自己，提高学习效率。
我教物理二十年了，不听话的同学我肯定会批评他们。可我批评有用吗？这还是要看孩子们对批评的想法。有的同学根本听不进去批评，内心抵触，并不把老师的建议当回事，这样怎么能提高、改进自己，把考试分数提起来呢？是不是？
可以换位思考下。学校老师批评你，对老师自己有什么好处呢？能加工资、能拿奖金吗？没任何好处。可是老师为什么要批评你呢？这是对你的学习负责。永远不批评学生，不给学生学习建议的老师，是不负责的，是没有师德的。总之，同学们要接纳批评，认真按照老师的建议改进自己的学习方法，提高学习能力。
3、今日事今日毕。
咱们物理知识点很多，学校课堂教学节奏很快，学业压力大。同学们不要积累问题，而应该把不理解的地方，疑惑之处尽快解决掉，可以问同学或老师。如果习惯性拖着，学习问题就越来越多，像滚雪球一样，最终压得你喘不过气来。
王尚老师《物理自诊断》，每道题都有二维码，扫码即可看视频，书图片如下：
想学好高中物理，是离不开刷题的，特别是高三的同学。课下刷题有啥好处呢？为啥学霸们都热衷于刷题呢？
第一，刷题过程能帮我们进一步理解课堂讲授的内容，学过的内容如何在解题中应用？特别是公式的灵活用法，都是要结合做题来一步步的消化。
另一方面，刷题还能帮助我们系统梳理解题思路，归纳解题技巧，并规范步骤书写，提升数学运算能力。
我把我写的《物理自诊断》这本书推荐给大家。
本书最大特点是：任何一道题旁都有个二维码，扫下码即可查看我对本题的视频讲解。
做物理题过程，就是对学习查漏补缺的过程，发现问题就应及时解决掉。
《物理自诊断》这本书提供了非常便利的条件。就如同书名《物理自诊断》一样，做书中的典型题，是自我诊断，发现问题，借助我的视频讲解尽快解决掉。
同学们都有这样的经历，做题时被一道物理题卡住了，没有思路或思路走到了死胡同。这时最需要什么？
答案很简单，就是老师们的思路点拨。简单的几句话，这些点拨会让你思路开阔，少走很多弯路，节省很多时间。
《物理自诊断》这本书提供了这样的便利，我的视频讲解，在讲题的同时还在帮你纠正、理清思路。
犯错了，错在哪些地方？找不到突破口？是哪个已知条件没有分析透？
这些，在我的视频讲解中都有，这些正是同学们亟需的。多看视频能帮你提高做题的效率和效果。
还有更强大的。我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务，这本书中的哪道题看视频还是不理解，或者有自己的解题方法，都可以与我探讨交流。
请你相信与我交流分析题的过程，对你深入理解这道题，及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等，都是非常有帮助的。
课堂学过的知识点，同学们务必要熟练。
物理考试与篮球比赛非常像，不能说课堂老师讲的你听懂了，什么是三步上篮你知道了，就能在赛场上力压群雄。
在原来的文章中我曾写到过，总不能比赛时对盯防着你的对手说：
你等等，我想一想是到底是传球给队友还是三步上篮。
激烈的赛场上，就你在犹豫的那一瞬间，球就被对方抢走了。
正应如此，笔者才在原来很多文章中多次强调考点要熟练，强调多进行习题演练的重要性，强调归纳解题思路和常见易错点。
课堂认真听课，课后独立做作业，做好反思和总结，说白了都是在为熟练做准备啊，在为期中期末考试甚至是高考的熟练打基础啊。
我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样，书中视频是在帮你分析赛场上遇到不同情况要如何应对，不断演练、汲取教练的科学建议，才能打好篮球，打好比赛啊。
为什么购买《物理自诊断》的同学考试成绩提高的很快，因为我的视频在不断引导学生们的解题思路，通过读题分析题目条件一步步寻找突破口，并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。
可以说所有的视频都是在帮你思索，考试时遇到类似问题，如何来下手分析、如何快速解决掉。
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王尚老师为书提供答疑服务，任何一道题看视频还有疑惑，或有自己其他解法，都可留言探讨交流。扫上方二维码，查看视频演示：
高中三年学习时间是非常宝贵的，三年时间看似很长，实际上转瞬就过去了。
一本好的、高效的辅导书对提高考试成绩都是非常关键的。
高考是人生中最重要的转折点，也是孩子事业、婚姻的第一起跑线，投资孩子的教育永远都是正确的，永远都是物超所值的。
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作者：王尚，北京物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编，著有《物理自诊断》等辅导书，全网视频播放量过千万。
