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高中物理-重视物理错题研究,不断归纳错因|物理

2021-01-21 23:35:35  高中物理网  gaozhongwuli.com

作者:王尚,北京市物理教师,高中物理网力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书,全网总视频播放量千万级。

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整理错题本,研究错题

如果您看过一些考试状元们分析学习方法的文章,从中你会发现他们不约而同的提到一个学习工具–错题本。

考试状元们本来做错的题就很少,怎么还非常重视自己做错的题目,错题本的整理工作有什么意义呢?

由于你做错的题目都很”公正”的把你的弱点”摆”了出来,指出了您在学习上的漏洞。

可以说,错题是最好的针对您自身学习资料。

对比来看,错题本是一个见效慢的学习工具,因为错题的数量多,积累起来需要一定的时间。

只有积累到一定量的时候,同时伴随着多翻看、多总结、多反思的好习惯,错题本才能发挥出其效果来。

我可以告诉同学们,很多学霸在期中期末前,就是在不断的翻看自己的错题,这是他们在考前最重要的工作。

把记的笔记、物理错题本与考试卷子结合起来分析、学习,你会对物理知识点及其考核方法与常见失误等,理解得更深入。

比如,这道题做错了,去看看对应知识点的课堂笔记。

当时记笔记时,这些内容听懂了吗?理解透彻了吗?把笔记与做错的题对照着看,一起分析,你会对这些考点理解更深入。

王尚老师《物理自诊断》,每道题都有二维码,扫码即可看视频,书图片如下:

王尚老师《物理自诊断》图片

课下习题演练对提高物理成绩是很有帮助的

想学好高中物理,真离不开刷题,特别是高三的同学。刷题有哪些好处呢?为啥物理学霸都喜欢刷题?

首先,刷题过程能帮我们更好地巩固课堂知识点,这些内容如何在解题中用起来?特别是公式的灵活用法,都是要借助于做题过程来慢慢消化的。

第二,刷题的过程可以帮助我们系统梳理解题思路与研究切入点,归纳技巧,并规范答题步骤书写,提高数学运算能力。

我把我的《物理自诊断》这本书推荐给同学们。这本书的最大特点是:书中任何一道题旁都有二维码,扫码即可查看对应视频讲解。

做物理题过程,就是对学习查漏补缺的过程,发现了问题就应当尽早解决掉。

如同书名《物理自诊断》一样,做这本书中的任何一道题,都是在自我诊断,发现问题,通过我的视频讲解帮你解决掉。

王尚老师的物理自诊断

我想同学们都有过这样的经历,做题时被一道物理题伴住了,没有思路或思路陷入了死胡同,这个时候最需要的是什么?

答案就是老师们的点拨。很简单的几句话,一个提醒,会让你思路开阔,少走很多弯路,节省大量学习时间。

《物理自诊断》这本书提供了极大的便利,看我的视频讲解,不仅仅是讲题,还是在帮你纠正、梳理解题思路。

犯错了,错在哪些地方?找不到突破口?是题目的哪些条件没有分析透彻?

这些问题在视频讲解里都有所体现,这些正是同学们亟需的。这些视频能帮你提高做题的效率和效果。

还有,我为《物理自诊断》提供完善的答疑服务,这本书中的哪道题看视频还是不理解,或有其他的解题方法,都欢迎留言与我探讨。

我可以非常负责的告诉你,与我交流物理题的过程,对你深入理解这道题,及相应知识点、公式的巩固、思维分析能力提升等等,都是特别有帮助的。

物理自诊断图片

高中物理考高分,离不开解题熟练

物理考点要能熟练运用起来。中学的考试与篮球比赛是非常类似的,课堂上把老师讲的听明白了,那是远远不够的,你得在比赛场上随机应变,把学到手的东西能熟练地发挥出来。

在我原来文章中曾说过,你总不能在篮球比赛的时候,对盯防着你的对方队员说:

你等等,我想一想是到底是传球,还是三步上篮。

真正的赛场上,就你在犹豫的那一刻,你手里的篮球就被对方抢走了。

正因如此,我才不断强调解题熟练的重要性。

从根本上来说,考试不是考你会不会,而是在规定的时间内是不是比其他人做得好。

我的《物理自诊断》就像是陪打教练一样,每一段视频都在帮你分析赛场上遇到不同情况该如何应对,不断演练,不断汲取教练的科学建议,才能打好篮球,打好各场比赛啊,成长为优秀球员啊。

为什么购买《物理自诊断》的学生考试成绩能得到很快提高,因为我借助视频在不断引导和规范孩子的解题思路,通过读题与审题一步步推导和探寻解题突破口,并在强调、梳理、归纳重要考点和解题方法、技巧与规律。

可以说所有的视频都是在帮助你实战,考试时遇到这样的问题如何动手分析如何快速解决掉。

王尚老师辅导书《物理自诊断》发售,每道题都有视频讲解的辅导书。每道题旁边都有二维码,扫码即可看视频,学习效率更高,考试分数更高!

王尚老师为书提供答疑服务,任何一道题看视频还有疑惑,或有自己其他解法,都可留言探讨交流。扫下方二维码,查看视频演示:

王尚老师物理自诊断

向班里的物理学霸看齐

我们周围有的学霸成绩总是名列前茅,他们是怎么学的?他们的学习方法和习惯,是值得我们反思与借鉴学习的。

不妨静下心来,把自己与学霸做个对比,如下:

1、课堂上听课,学霸和自己谁更认真?自己在课堂上思路是否一直都跟着老师?

2、课后做作业,学霸和自己谁更仔细?更有耐心?自己是否都是独立、及时完成的,是否在写完后对这些题进行了梳理?

3、在考前,学霸和自己谁的备考、复习更到位?是否自己已把考试要点、主要解题思路、方法都做了总结、归纳?

……

我想列举出来的还有很多。但这些就足以说明问题了。

找到了差距,找到了不足,才能知道在哪里去突破。

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文章作者

作者:王尚,北京物理教师,高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编,著有《物理自诊断》等辅导书。

   

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