作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》等辅导书,微信、头条、抖音等全网总视频播放量千万级。
我教物理近二十年了,很多同学学不好、考不好,并不是自己不聪明,而是平时学习不够勤快。
众所周知,初中物理教学内容是特别多的,教学很快,每个模块学完,都没有多少复习的时间。每节课同学们都不要落下知识点,有不懂的地方尽快问周围的同学或任课老师,不要积累问题。
有不少同学,总是觉得初中物理很简单,觉得只要自己下些功夫,就一定能学好、考好。因此,在平时不把学习不放在心上,就是在考前几天突击下。初二上学期刚开始可能还行,毕竟这部分难度小;可从初二下学期就行不通了,因为内容太多了,也太难了。
最好是为自己安排学习规划,比如每周抽出一个晚上把近期一些薄弱之处,疑难疑惑之处排查一遍,等等。
如果前期学过的初中物理知识有所遗忘,请扫上图中的二维码,关注公众号(初中物理七百讲)。公众号内有700多段免费视频,由王尚老师录制,这些视频涵盖整个初中物理教学内容,扫码关注直接免费查看。
有的同学可能前面一部分内容落下了,可以利用这些免费视频,尽快把知识弥补起来。
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向同学们推荐我写的辅导书《初中物理七百讲》。这是一整套辅导书,包括初二上同步、初二下同步、初三上同步、初三下同步、模拟考题这五本书。书的最大特点是,每道题都配有视频讲解,学习中遇到哪道题不会,扫题目旁二维码,即可查看该题视频。
这样,哪儿有了问题,就及时通过查看匹配的视频进行查漏补缺,把学习问题及时有效消灭掉。学习效率更高,考试分数更高。
学习不能偷懒,不能幻想着走捷径,幻想灵丹妙药,幻想不劳而获。你羡慕学霸的高分,为何不处处向学霸看齐?
提高物理考试成绩,只说不练是不行的。科学合理的学习方法,行之有效的辅助工具,努力坚持付出,这些都是必备因素。
教书二十年,我见过太多的学生,输在了[不着急]上,输在了[拖]字上。明明知道这个学习方法好,可以帮自己提高成绩,却不去执行;明明知道这本辅导书对自己学习有帮助,不去买。
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对大部分学生而言,需要调整学习心态。学好物理考出高分绝非是一两天的事儿,即便是再好再高效率的学习方法,也是需要同学们去实践、去执行的。只说不练是行不通的。
买本好的辅导书,每天都额外做几道典型题,不懂的地方及时看我的视频,把不懂的问题梳理清晰、吃透。就这样,每天不断查漏补缺,你的成绩的提高是水到渠成的事儿。
学生问题:怎么区分弹性和塑性?
初中物理网答疑:像直尺、橡皮筋、弹簧这样的物体,在受力时会发生形变,不受力时又可以恢复到原来的形状叫做弹性,而在力的作用下,发生的形变无法自然恢复到原来的形状就叫做塑性。
区别就是弹性可以很快恢复到原来的形状,塑性不能自然恢复。
这是物理教材《弹力》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:
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学生问题:为什么次声波危害比较大?
初中物理网答疑:人耳能听到的频率是20Hz-20000Hz,低于20Hz的声叫做次声波。
次声波的特点是传播过程中衰减很少,不容易被水和空气吸收;
因为次声波的频率低,往往波长比较长,因此能绕过一些大型障碍物发生衍射。
由于人体内脏的固有频率和次声波近似(0.01-20赫兹),倘若外来的次声波频率与人体内脏的频率相似或相同,就会引起人体内脏共振,从而使人产生恶心、头晕、烦躁、耳鸣等一系列症状,甚至使内脏受损而丧命。
另一方面,地震或核爆炸等引起的次声波,由于能量很大,还不容易衰减,和周围物体发生共振,能放出非常大的能量,从而将建筑物摧毁。
这是物理教材《声的利用》中学习的内容,对该问题更为详细的解析,推荐您查看:
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via:chuzhongwuli.com
文章作者:王尚,北京市物理教师,初中物理网力学组主编,著有《初中物理七百讲》、《物理自诊断》等辅导书。