学生学习问题
王尚老师您好，我是高一学生。请问您，如何处理比较复杂的动力学问题，就是那种先加速后匀速之类的，运动状态比较复杂的。另：我已经买了您的书物理自诊断，抽空回复我下啊，多谢多谢。
王尚答疑
解决高一物理多运动过程问题，把复杂的运动过程一个个肢解掉。比如，先加速，后匀速的运动问题。先去研究前面的加速阶段，得到相应公式，再来分析后面的匀速过程。
这两个运动的关键点，就是中间的临界过程，以及对应的物理量。这个临界态，同时满足前面的运动，也满足后面的运动学方程。比如说，临界态的速度，对前面的运动过程而言，是其末速度，对后面而言，就是初速度。
物理自诊断的第一道题，我就在向同学们介绍这种高中物理题的分析方法，还希望你课下多去体会。
后面我们会讲到牛顿定律，讲到平抛运动，圆周运动，甚至是电磁场，这种分析方法，都是成立、通用的。
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想学好高中物理，离不开课后的习题演练。比你成绩好的物理学霸，有几个比你做题少的？我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并快速弥补起来。课下做题过程中遇到问题，同学们必须及时解决，不能把问题往后拖，否则问题就像滚雪球一样越积累越多。很多时候我们在考场上遇到的问题，都是我们平时作业中没有重视起来，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
很多同学向我咨询，说自己考点都会，课堂能听懂，可遇到物理题不知道怎么下手分析。这其实是分析能力不过关，也就是说考点你知道是什么，可是不会拿来解题；显然这种情况考试也是拿不到高分的。提高分析物理题的能力只能是跟着老师讲解和引导来，去模仿和学习，没有别的办法。物理自诊断提供了锻炼和提高分析能力的条件，里面的任何一道题都有我的视频讲解。同学们可以跟着我的讲解思路，我们一起来通过读题找解题突破口，帮你培养和锻炼分析问题的能力。
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原创：王尚，北京市物理教师，高中物理网(gaozhongwuli.com)力学组主编。
