课上物理老师布置的思考题，同学们要重视，这对深化概念理解，掌握公式使用规律等都有帮助。
高中阶段学生们要学习的科目多，且各科教学内容都很多，都要投入很多的时间。课后并没有多少多余的时间来专注某科的学习，因此必须重视提高学习效率，确保学习质量，不能随便掉队。物理知识难、内容多且抽象，大家应要多注意学习方法调整，并逐步培养好的学习习惯。
同样的老师，同样的课本，同样的作业，同样的考试试卷，大家的考试成绩差异很大。我为什么比别人考分低？要自己去冷静分析原因。
高中物理应该怎么学？笔者建议：
课堂结束前，老师们通常会布置一些口头思考题。这些思考题，虽说不是书面性质的，不过同学们一定要重视起来，这对深入概念理解，考试考出好成绩帮助很大。
如果课下学习不注意这些，犯懒不去及时的翻看、思考，慢慢的成为习惯，想要考高分也很困难了，考出好成绩的可能也越来越低。因此，课上老师讲解的课本上没有的要点，必须及时记录到本上，在课后的时候仔细研究。
我要再次提醒，很多同学都存在自以为是的问题。一些同学总以为只要课上听懂了，物理知识点就算掌握了；其实等他们动笔做题的时候，就会发觉差的太多了。所以要多动笔，该记的要简单记一下。
物理是学以致用的学科，学过知识要能用来解题，不能纸上谈兵，想提高成绩就要付出行动，适当的做题演练是必须的。我把我写的辅导书物理自诊断推荐给同学们，这本书最大的特点是我为书中的任何一道题都录制了视频。做题中遇到做错的，或完全不知道如何下手的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样，通过做题过程诊断出学习问题与知识漏洞，并通过扫码看视频把这些问题解决掉，提高做题的效率和学习质量。很多学生做物理题，遇到难题自己解决不了就扔一边了，久而久之似是而非的地方就越来越多，问题像滚雪球一样越滚越大，这对物理学习而言是非常可怕的一件事儿。
想考好物理，逻辑分析能力一定要过关。通过读题展开分析并找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，扫码看我的视频解析过程，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到打开难题大门钥匙的。提高分析能力，没有什么捷径，成绩好的学生也是一步步走过来的，需要积累，需要不断这样去听，去思考，去总结。
做题遇到困惑怎么办？物理自诊断中的任何一道题我们都提供答疑服务。哪道题看视频依然有疑惑，或者有自己独特的解题思路，都可以在公众号内交流探讨，这是非常有效的学习模式。此外，我还在期中期末等考试前，预测一些常考点和难点，帮助同学们更好的展开备考工作。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码。
作者：王晓丽http://07.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。
