课上物理老师布置的思考题，同学们要重视，这对概念理解，掌握公式运用等都有帮助。
我们为啥一而再再而三强调学物理时要勤反思，要改进方法，提高效率，是因为学生们在这方面普遍做的不好。考试分数，都是同学们平时学习方法的体现。
同样的授课老师，同样的课本和练习册，同样的课后作业，同样的一套试卷，班里同学们考分差异是很大的。同学们要静下心来分析原因，寻找差距。
如何努力才能学好高中物理？笔者建议：
下课前，有不少物理老师都习惯性一些口头思考题。这些题虽不是书面形式的，不过同学们一定要重视起来，这对深入学习，对考试考出好成绩帮助很大。
如果平时不注重这些，或者大意的放置在一边，即使想要考出好成绩，也会力不从心，并且会越落越远。所以说，这些课本上没有的要点，一定要记在本子上，以备课后认真研读。
我要再次提醒，好高骛远是很多同学的通病。不少同学们总觉得没问题，听懂了；结果当他们真正动笔做题的时候，就会觉察到原来自己掌握的非常差，破绽百出。所以要多动笔，该记的要简单记一下。
想提高考试成绩，就要立足教材基础知识，不仅要做到深入理解，还要在此基础上做到熟练运用，做到其实并不容易；这需要一个长期不断积累的过程。一本好的辅导书对同学们的学习是非常有帮助的。我推荐我写的物理自诊断这本书给同学们，这本书最大的特点是书中每道题都配有我的视频讲解，遇到没有思路的题，扫题旁边的二维码就能看我的视频了。这样就能通过做题，快速诊断出自己的学习问题和考点漏洞，并及时弥补起来解决掉。课下做题时遇到问题，同学们必须及时解决，不要把问题往后拖。我想同学们都知道，咱们高中物理知识前后连贯性很强，力学是电磁学的基础，积累太多的问题，会导致后面越学越难学。在考场上同学们遇到的问题，有很多是平时作业中没有重视起来的，没有彻底解决掉的问题。同学们不妨回想一下最近的考试是不是这样的。
想考好物理，逻辑分析能力是非常重要的；总有学生抱怨，遇到难题觉得无从下手，其实是逻辑分析能力不过关。如何通过审题找到解题的突破口，是解决任何一道难题的必经之路。同学们的逻辑分析能力来自哪里？其实都源自课堂老师的讲解。物理自诊断的每道题都有我的视频解析，遇到一道题没有思路了，看我的视频讲解，跟着我的思路认真思考我是怎么结合题意条件找到突破口，并逐步展开找到解题钥匙的。提高分析能力，需要日积月累，成绩好的学生也都是经历了这样的过程，没有什么捷径需要不断这样去听，去思考，去总结。
同学们课后做题总是有疑惑之处的，最希望有人能及时帮自己解决问题，扫除思维障碍，弥补考点漏缺。物理自诊断这本书为同学们提供了这样的便利，书中的任何题都有我的视频，此外我们还为购书者提供答疑服务。不仅如此，在期中期末考试前我还会进行重难点预测，帮助同学们更好地更有针对性地展开复习。
王尚老师辅导书《物理自诊断》每道题都配有视频讲解，每道题都是一次自我诊断，哪道题有问题扫码看视频，学习效率更高效。。王尚老师还为书中的题提供答疑，任何题看视频还有疑惑或自己的解题方法，都可以与我交流探讨。请微信公众号搜索：王尚，咨询购买。您也可以扫下方二维码。
作者：崔哲http://09.teacherws.com/，北京市物理教师，王尚物理教研梯队成员。
