在前面多篇文章中笔者强调过，物理学习的第一步，也是最重要的一步，就是课堂上认真听老师的授课。课堂听课，是最直接、最高效的学习环节；课堂我们大脑知识的第一来源。
课堂听课要认真
课堂认真听课的建议，恐怕是教学专家、考试名师提到最多的学习建议了。为什么呢？因为它对同学们的学习最重要、最关键。认真听课，这是我提的第一个建议。
同学们一定要重视课堂听课。课堂是我们消化知识最为重要的一步，课堂不认真，课下就要多付出更多的时间，物理成绩不好的根源也往往在此。
课堂上同学们一定要积极思考，跟着老师的讲课思路，最好还要有点”超前性”，在老师刚刚讲完这一步时，就提前猜测下一步老师要研究什么了？要如何结合已知条件去分析？
然后，再认真听老师的讲解，看看老师的解析是不是与自己的预判一致。如果是，那就说明自己预判分析科学，说明自己对这节课知识理解到位了；如果不是，那么老师的分析方法、切入点，比自己的好在哪里？自己是忽略了什么因素？
在原来的文章中，我多次强调听课不是看电影。课堂听课是一个师生互动的过程，需要师生都参与，同学们心态上要变被动为主动，积极参与进来才能提高课堂听课效果。
落下的物理知识一定要尽快不起来
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我教初中物理(chuzhongwuli.com)二十年了。初中物理这科特别难，怎么学都学不会吗？
答案是否定的。可为什么很多同学总是学不好、考不好物理呢？
并不是因为孩子们不聪明；而是因为孩子们知识点没有理解透彻。
十四、五岁年龄段的孩子们，总是高估自己的理解力和记忆力，觉得课堂上听懂了就会了，就没问题了。可一旦考试，就发现很多知识点自己并没有学明白。
初中物理有个明显的特点，就是前后内容联系特别紧密，就像是盖房子一样，前面是在为后面打基础。
有很多学生学不好物理，是因为前面的内容落下了，影响了课堂的听课。
原创作者：王尚，北京市物理教师。
文章版权归属：初中物理七百讲。
